2025年高中同步创新课堂优化方案高中英语必修1外研版
注：当前书本只展示部分页码答案，查看完整答案请下载作业精灵APP。练习册2025年高中同步创新课堂优化方案高中英语必修1外研版答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
维度一 写出下列句中黑体部分所作的成分
1. The teacher should encourage his students
宾语补足语
.
2.
主语
will be not so easy for you.
3. The activity is
表语
.
4.
时间状语从句
, he began to live in Dalian.
5. I'd like to advise
宾语
.
答案：1. 宾语补足语
解析：“to think differently”补充说明“students”的动作，是宾语补足语。
2. 主语
解析：“Making great progress in your new school”是动名词短语作主语。
3. 表语
解析：“both wonderful and attractive”描述主语“The activity”的性质，是表语。
4. 时间状语从句
解析：“After he graduated from college”表示动作发生的时间，是时间状语从句。
5. 宾语
解析：“you to communicate with your friends in English”是“advise”的宾语，其中“you”是间接宾语，“to communicate...”是直接宾语。
维度二 语法与写作
1. 在过去的十年里，我的家乡发生了巨大的变化。（主语＋谓语＋状语）
2. 我们班有24位女生和30位男生。（There be句型）
3. 当我遇到困难时，我的挚友总是帮助我。（主语＋谓语＋宾语）
4. 昨天，我们的英语老师给我们讲了一个关于一个勇敢的女孩的故事。（主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语）
5. 作为一名高中生，我认为英语是一门非常重要的学科。（主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语）
答案：1. My hometown has changed greatly in the last 10 years.
解析：“My hometown”（主语），“has changed”（谓语），“greatly”（状语），“in the last 10 years”（时间状语）。
2. There are 24 girls and 30 boys in our class.
解析：There be句型表示“存在有”，“24 girls and 30 boys”是主语。
3. My best friend always helps me when I have difficulties.
解析：“My best friend”（主语），“helps”（谓语），“me”（宾语）。
4. Our English teacher told us a story about a brave girl yesterday.
解析：“Our English teacher”（主语），“told”（谓语），“us”（间接宾语），“a story about a brave girl”（直接宾语）。
5. As a high school student, I consider English a very important subject.
解析：“I”（主语），“consider”（谓语），“English”（宾语），“a very important subject”（宾语补足语）。
维度三 写出语篇中画线部分的句式结构
It was the first day of my senior high school, so I felt excited when I got up early in the morning. 2. I had a quick breakfast and then rushed to school. Walking into the campus, I was surprised at the modern facilities. I didn't know where my classroom was. Luckily, 3. a kind-hearted boy showed me the way. 4. His good behaviour made me very thankful. To my surprise, Martin, my former deskmate, and I were in the same class. 5. We hugged each other tightly. We were talking about something happily when the teacher came in.
1.
2.
3.
4.
5.
答案：1. 主从复合句（结果状语从句+时间状语从句）
解析：“so”引导结果状语从句，“when”引导时间状语从句。
2. 并列句
解析：“and”连接两个并列的谓语动词“had”和“rushed”。
3. 简单句
解析：“a kind-hearted boy”（主语），“showed”（谓语），“me”（间接宾语），“the way”（直接宾语）。
4. 简单句（SVOC结构）
解析：“His good behaviour”（主语），“made”（谓语），“me”（宾语），“very thankful”（宾语补足语）。
5. 简单句
解析：“We”（主语），“hugged”（谓语），“each other”（宾语），“tightly”（状语）。
Good morning, everyone! 1. （很荣幸→SVP）
It's my honour
to introduce myself to all of you. My name is Serena and 2. （我十五岁了→SVP）
I am fifteen years old
. 3. （我来自威海市→SVO）
I come from Weihai City
which is a beautiful coast place. I wish you can visit it and I believe that 4. （你会印象深刻→SVP）
you will be deeply impressed
. English and movies are my favourites 5. （它们能帮助我学习和放松→SVOO C）
They can help me study and relax
. 6. （我喜欢交朋友→SVO）
I like making friends
, especially the ones who have common interests with me. And I think we can have much to share and talk about. 7. （我希望能和我的朋友们一起进步→SVOAd）
I hope to make progress with my friends together
. Thank you.
答案：1. It's my honour
解析：“It's one's honour to do sth.”（做某事是某人的荣幸），SVP结构（主系表）。
2. I am fifteen years old
解析：SVP结构（主系表）。
3. I come from Weihai City
解析：SVO结构（主谓宾）。
4. you will be deeply impressed
解析：SVP结构（主系表）。
5. They can help me study and relax
解析：SVOO结构（主谓双宾），“me”（间接宾语），“study and relax”（直接宾语）。
6. I like making friends
解析：SVO结构（主谓宾）。
7. I hope to make progress with my friends together
解析：SVOAd结构（主谓宾+状语）。
