精练课堂分层作业三年级语文人教版
注:当前书本只展示部分页码答案,查看完整答案请下载作业精灵APP。练习册精练课堂分层作业三年级语文人教版答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
三、阅读诗歌,完成练习。
葡萄叶的梦
高洪波
薄薄的叶片,
像浅绿色的翡翠;
软软的叶片,
是小蝈蝈的棉被;
葡萄叶用整个夏天,
酿(niàng)造芳香和甜美。
从阳光里寻找糖,
向秋风中获取醉。
让每( )雨水,
每( )鸟啼,
每( )霞光,
每( )花香,
都沿着叶脉(mài),
变成营养果实的肥。
于是葡萄和梦想一起成长,
红的更红,绿的更翠。
累累果实,
果实累累,
香甜是人们唯一的赞美!
这时叶子悄悄地笑了,
滴滴露珠是开心的泪。
1. “葡萄叶用整个夏天,酿造芳香和甜美。”联系上下文理解,加点词语的意思是( )。
①利用发酵作用制造(酒、醋等)。
②为了实现美丽的梦,不断汲取营养输送给葡萄。
2. 选择恰当的词语填入文中括号里。(填序号)
①一声 ②一道 ③一缕 ④一滴
3. 诗歌第二小节主要写了( ),第三小节主要写了( )。
①葡萄成熟了。
②葡萄叶为了实现梦想付出的努力。
4. “这时叶子悄悄地笑了,滴滴露珠是开心的泪。”葡萄叶笑出了泪,是因为________。
答案:1. ②
解析:“酿造”本义指发酵制造,文中指葡萄叶在夏天汲取阳光、雨水等营养,输送给葡萄,使其成长,故选②。
2. ④ ① ② ③
解析:“雨水”用量词“滴”,“鸟啼”用“声”,“霞光”用“道”,“花香”用“缕”,依次为④①②③。
3. ② ①
解析:第二小节写葡萄叶“从阳光里寻找糖……变成营养果实的肥”,体现付出的努力(②);第三小节写“葡萄和梦想一起成长……果实累累”,写葡萄成熟(①)。
4. 葡萄和梦想一起成长,结出了累累果实,实现了自己的价值。
解析:葡萄叶的梦想是让葡萄成长结果,果实成熟意味着梦想实现,因此开心落泪。