新课堂同步学习与探究二年级语文人教版枣庄专版
注：当前书本只展示部分页码答案，查看完整答案请下载作业精灵APP。练习册新课堂同步学习与探究二年级语文人教版枣庄专版答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
五、阅读课文片段，回答问题。
1. 在文中括号里选择搭配正确的字，打“√”。
2. 在这段话中，小蝌蚪发生了怎样的变化？用“____”在文中画出相关语句。
3. 乌龟说小蝌蚪的妈妈有什么特点？（ ）（多选）
①有两只大眼睛 ②会唱歌 ③披着绿衣裳
4. 小蝌蚪是怎样长成青蛙的？看图，联系课文补全句子。
（图：①蝌蚪 ②长后腿 ③长前腿 ④尾巴变短 ⑤青蛙）
小蝌蚪游哇游，先长出了____，接着又长出____，过了几天，____，不知什么时候，____，它长成一只小青蛙了。
答案：1. 摆√ 追√ 披√ 哪√
解析：“摆动”形容乌龟腿的动作，“追上去”符合找妈妈情境，“披衣裳”“哪”表疑问。
2. 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。
解析：文中明确描述小蝌蚪变化的语句。
3. ①③
解析：乌龟提到“有两只大眼睛、披着绿衣裳”，①③正确，②未提及。
4. 后腿 前腿 尾巴变短了 尾巴不见了
解析：蝌蚪生长顺序：先长后腿（图②）、再长前腿（图③）、尾巴变短（图④）、尾巴消失（图⑤）。
六、查资料了解青蛙，给青蛙做一张动物名片。
（卡片内容：它的图像 名称：____ 住址：____ 外形：____ 本领：____）
答案：名称：青蛙
住址：池塘、稻田、河流等水域附近
外形：头部有两只大眼睛，披着碧绿衣裳，露雪白肚皮，前腿短后腿长。
本领：捕捉害虫，是农田“守护者”，一年能吃大量害虫。
