新课程初中物理同步训练九年级沪科版云南专版
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举一反三 如图15-2所示，已知A球带正电，从图中现象可知，B球带
负
电，C球的带电情况可能为
带负电或不带电
。
答案：负；带负电或不带电
1. 自然界存在着
两
种电荷。检验物体是否带电的验电器的工作原理是同种电荷相互
排斥
。
答案：两；排斥
2. 将气球在头发上摩擦后，头发会飘起来。若摩擦后的气球带负电，说明在摩擦过程中气球
得到
电子，这种使物体带电的方法叫做
摩擦起电
。
答案：得到；摩擦起电
3. 如图15-3所示，将带电轻质小球用绝缘细线悬挂在铁架台上，使两个小球相互靠近。它们之间的相互作用情况正确的是（
B
）
答案：B
