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南通小题课时作业本六年级语文人教版

南通小题课时作业本六年级语文人教版

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一、想一想,填一填。1. 阅读文章时,我们可以从文章内容想开去。如阅读《草原》,读到他们在夕阳下依依惜别时,我想到了“______”这两句诗。2. 阅读文章时,还可以从文章的写法想开去。学了《花之歌》后,我知道了写文章时可以采用______的人称,运用______等修辞手法,让文章更生动形象。
答案:1. 海内存知己,天涯若比邻 2. 花的 排比、拟人
二、读句子,按要求完成练习。1. “漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”句中分号的作用是( )A. 表示三个分句并列,写出了漓江的水静、清、绿的特点。B. 表示递进,写出了漓江的水由静到清再到绿的变化过程。2. 种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。(1)从句子中可以发现排比句的特点:一组不少于______句;各个句子的结构______,甚至字数都基本______;读起来朗朗上口,富有节奏感;每个句子的意义______。(2)这句话运用排比修辞手法的好处是______。
答案:1. A 2.(1)3 左右 相同 相关 (2)增强语势,突出了害怕困难就不能成功的道理
三、根据人名和地名的拼音拼写规则完成练习。1. 诸葛雪想用自己姓名的拼音做个胸牌,请你仿照孙晓丽姓名的拼音,帮她把拼音补充完整。2. 小浩在路上看到路牌“文华路”的拼音被抹掉了,这个路牌的拼音应该是______。
答案:1. Zhūgě Xuě 2. WÉNHUÁLÙ
四、古诗阅读。过故人庄 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。1. 这首诗的作者是唐代诗人______,这首诗属于______(律诗 绝句)。2. “把酒话桑麻”一句中“把酒”的意思是______。3. “重阳日”是农历______,古人在这一天有______等习俗。4. 有人说题目中的“过”是“路过”的意思,你认同吗?请结合具体诗句说说理由。5. 联系整首诗,说一说诗句“待到重阳日,还来就菊花”表达了诗人怎样的情感。
答案:1. 孟浩然 律诗 2. 喝酒 3. 九月初九 登高 4. 不认同,因为诗中“邀我至田家”表明是友人邀请诗人,不是路过。 5. 表达了诗人对田园生活的喜爱以及与友人之间的深厚情谊和再次相聚的期盼之情。