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初中全程阶段测评卷八年级科学浙教版

初中全程阶段测评卷八年级科学浙教版

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3. 测量力的大小的工具叫作
测力计
。实验室常用的测力计是弹簧测力计。 (1)弹簧测力计的原理:
在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比
。 (2)弹簧测力计的使用: ①测量前,先观察弹簧测力计的指针是否指在
零刻度线
的位置,如果不是,则需校零。 ②观察弹簧测力计的
量程
,估计被测力的大小,被测力不能超过测力计的
量程
。 ③测量时,拉力的方向应沿着弹簧的
轴线
,且与被测力的方向在同一直线上。 ④读数时,视线应与指针对应的刻度线
垂直

答案:测力计
(1)在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比
(2)①零刻度线;②量程;量程;③轴线;④垂直
例3 如图所示,弹簧测力计的量程是
0~5N
,当物体静止时,弹簧测力计的示数为
1.8N

答案:0~5N;1.8N
解析:弹簧测力计最大测量值为5N,量程0~5N;分度值为0.2N,指针指在1.8N处,示数1.8N。
【跟踪练习5】下列物体最接近1N的是(
D

A. 一头小牛
B. 一张课桌
C. 一枚1元硬币
D. 两个鸡蛋
答案:D
解析:两个鸡蛋的重力约1N,D正确;小牛和课桌重力远大于1N,硬币重力远小于1N。
【跟踪练习6】两同学各用50N力沿相反方向拉一个量程为0~100N的弹簧测力计,弹簧测力计的示数为(
C
) A. 0N B. 25N C. 50N D. 100N
答案:C
解析:弹簧测力计示数等于挂钩端受到的拉力,两人各用50N力拉,挂钩端受力50N,示数50N,C正确。
1. 我们把力的
大小
方向
作用点
叫作力的三要素。
答案:大小;方向;作用点
2. 用一段带箭头和标度的线段来表示力的三要素的方法叫作
力的图示

(1)线段的长度表示力的
大小
,为了精确表示力的大小,还要在图示中标明
标度

(2)线段的箭头表示力的
方向

(3)线段的起点表示力的
作用点

答案:力的图示
(1)大小;标度
(2)方向
(3)作用点