知识与能力训练九年级物理人教版A版
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1. 下列事例中，属于做功改变物体内能的是______（填序号），该方式改变内能的实质是内能的______；属于热传递改变物体内能的是______（填序号），该方式改变内能的实质是内能的______。这两种方法在改变物体的内能上是______的。
①用炉子烧水；②用冰袋降温；③钻木取火；④烤火驱寒；⑤搓手取暖；⑥哈气取暖；⑦从滑梯滑下，臀部发热；⑧晒太阳；⑨载人飞船下落时变成“火球”
答案：③⑤⑦⑨；转化；①②④⑥⑧；转移；等效
解析：做功改变内能是其他形式的能与内能的转化，如钻木取火（机械能→内能）、搓手取暖（机械能→内能）、从滑梯滑下（机械能→内能）、飞船下落（机械能→内能）；热传递是内能的转移，如用炉子烧水、冰袋降温、烤火、哈气取暖、晒太阳。两种方式改变内能效果相同，是等效的。
2. 小明同学在探究“改变物体内能的方法”时做了两个实验：
（1）如题2图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一团硝化棉，小明将活塞迅速下压，可使硝化棉______。这是因为活塞对筒内空气______，使活塞的______能转化为空气的______能，空气温度______，达到硝化棉的着火点。若将活塞缓慢下压，硝化棉______（能/不能）燃烧。
（2）如题2图乙所示，瓶内盛少量水，给瓶内打气，在瓶塞未跳起时，瓶内气体的内能______，这是通过______的方式改变瓶内气体的内能。继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有“白雾”出现。这是因为______对______做功，气体内能______，温度______，瓶中水蒸气液化成为小水珠。
答案：（1）燃烧；做功；机械；内；升高；不能
解析：迅速下压活塞，对空气做功，机械能转化为内能，空气温度升高达到硝化棉着火点使其燃烧；缓慢下压时，热量散失，温度达不到着火点，不能燃烧。
（2）增加；做功；气体；瓶塞；减少；降低
解析：打气时对瓶内气体做功，气体内能增加；瓶塞跳起时，气体对瓶塞做功，内能减少，温度降低，水蒸气液化成小水珠形成“白雾”。
3. 夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里。这是因为汽车在高速行驶过程中，通过______的方式增加轮胎内能，使轮胎的温度______；轮胎停在水中，通过______的方式______内能，降低温度，以保证行车安全。
答案：做功；升高；热传递；减少
解析：汽车行驶时轮胎与地面摩擦，克服摩擦力做功，内能增加，温度升高；停在水中，通过热传递将热量传给冷水，内能减少，温度降低。
