物理实验九年级苏科版
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2. 滑轮实质上是一个杠杆。请根据杠杆原理,结合图11-7分别分析定滑轮和动滑轮工作的特点。
答案:定滑轮:支点在圆心,动力臂$l_1$和阻力臂$l_2$都等于半径,是等臂杠杆,根据$F_1l_1=F_2l_2$,$F_1=F_2$,不省力但能改变力的方向。动滑轮:支点在边缘,阻力臂$l_2$等于半径,动力臂$l_1$等于直径($l_1=2l_2$),是省力杠杆,根据$F_1l_1=F_2l_2$,$F_1=\frac{F_2}{2}$,能省一半力但费距离。
解析:结合杠杆五要素,定滑轮支点在轴(圆心),动滑轮支点在绳子与滑轮接触的边缘,通过比较动力臂和阻力臂关系得出特点。
人上楼克服______做功,因此可以用______测出人的______,求出重力,然后用______测出上楼的高度,从而求出人上楼做的功,同时用______测出上楼所用时间,可以计算出人上楼时的功率。
答案:重力;体重计;质量;卷尺;秒表
解析:上楼时克服自身重力做功,功$W=Gh$,需用体重计测质量$m$($G=mg$),卷尺测高度$h$,秒表测时间$t$,功率$P=\frac{W}{t}=\frac{mgh}{t}$。
1. 在测量楼梯高度时,没有卷尺,只有一把20 cm长的钢尺,请设计一个测量方案。
答案:用钢尺测出一级台阶的高度$h_0$,数出上楼的台阶总数$n$,则楼梯总高度$H=nh_0$。
解析:利用累积法,通过测量单级台阶高度和台阶数计算总高度,适合钢尺短的情况。