全程培优同步训练三年级语文人教版
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一、给下列生字注音。
持（
chí
） 典（
diǎn
） 史（
shǐ
） 婚（
hūn
）
适（
shì
） 庆（
qìng
） 谈（
tán
） 途（
tú
）
答案：chí；diǎn；shǐ；hūn
shì；qìng；tán；tú
解析：本题考查生字注音。注意“持”是翘舌音chí，“典”是diǎn，“史”是shǐ，“婚”是hūn，“适”是翘舌音shì，“庆”是qìng，“谈”是tán，“途”是tú。
二、照样子，写一写。
1. 一步一步（ABAB式）
2. 一天一夜（ABAC式）
答案：1. 示例：一点一点；一次一次；一口一口
2. 示例：几天几夜；自言自语；自由自在
解析：1. ABAB式词语是第一、三字相同，第二、四字相同的四字词语，如“一点一点”“一次一次”。2. ABAC式词语是第一、三字相同，第二、四字不同的四字词语，如“几天几夜”“自言自语”。
三、用“续”组词填入句中。
1. 犟龟在路上（
连续
）爬了几天几夜。
2. 乌龟告别壁虎，（
继续
）向前爬去。
3. 狮王二十八世的婚礼开始，动物们（
陆续
）来到鲜花盛开的草地上。
答案：1. 连续
2. 继续
3. 陆续
解析：本题考查“续”字组词。“连续”指一个接一个，不间断，1句中“爬了几天几夜”强调不间断，用“连续”；“继续”指（活动）连下去，延长下去，2句中乌龟告别后接着爬，用“继续”；“陆续”指表示前后相继，时断时续，3句中动物们先后到来，用“陆续”。
四、按要求写句子。
1. 婚礼两周后就要举行了，慢得出奇的乌龟怎么能赶得上呢？（改为陈述句）
2. 陶陶友好地回答：“很遗憾，我不能这样。”（改为转述句）
答案：1. 婚礼两周后就要举行了，慢得出奇的乌龟赶不上。
2. 陶陶友好地回答，很遗憾，他不能那样。
解析：1. 反问句改陈述句，去掉“怎么能”“呢”，“赶得上”改为“赶不上”，问号变句号。2. 直述句改转述句，冒号引号去掉，第一人称“我”改为第三人称“他”，“这样”改为“那样”。
五、课内阅读，精彩片段赏析。
有一天，陶陶经过一个池塘，她想停下来喝点水。在一片常春藤的叶子上，一只蜗牛正瞪着双眼打量着她。陶陶客气地跟蜗牛打听去狮王二十八世的宫殿怎么走。
蜗牛想了好一会儿，才把自己那迷迷糊糊的思绪理清楚。他难过地告诉陶陶：“太糟了！你完全走反了方向。”
“非常感谢你给我指路！”说完，陶陶慢慢掉头往回走。
“可是，后天就要举行婚礼了呀！”蜗牛几乎带着哭腔说。
“只要一步一步坚持走，我会准时赶到的。”陶陶说。
越过种种障碍，穿过树林和沙地，陶陶日夜不停地赶路。
1. 画“____”的句子中“你”是（ ），画“﹏﹏”的句子中“你”是（ ）。
2. 蜗牛觉得陶陶（ ）（不能 能）准时赶到狮王的婚礼。
3. 你觉得陶陶能准时赶到吗？为什么？
答案：1. 陶陶；蜗牛
2. 不能
3. 示例：我觉得陶陶能准时赶到。因为陶陶有坚定的信念，并且日夜不停地赶路，一步一步坚持走，即使方向反了也及时改正，她的坚持会让她成功。
解析：1. 结合上下文，画横线句是蜗牛对陶陶说的话，“你”指陶陶；画波浪线句是陶陶对蜗牛说的话，“你”指蜗牛。2. 从蜗牛“几乎带着哭腔说”“后天就要举行婚礼了”可知蜗牛觉得陶陶不能准时赶到。3. 从陶陶说的“只要一步一步坚持走，我会准时赶到的”以及她“日夜不停地赶路”可以看出她有毅力，有可能准时赶到，言之有理即可。
