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能力素养与学力提升八年级语文人教版

能力素养与学力提升八年级语文人教版

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1. 根据拼音写出相应的汉字。
1949年4月20日晚和21日,人民解放军第二、三野战军(zūn)______照中央军委的命令和总前委的《京沪杭战役实施纲要》,先后发起渡江。在炮兵、工兵的支持配合下,在西起湖口、东至靖江的千里战线上强渡长江,迅速突破国民党军的江防,占领贵池、铜陵、芜湖和常州、无锡、镇江等城,彻底(cuī)______毁了国民党军的长江防线。在渡江战役取得决定性胜利的时刻,毛泽东亲自(zhuàn)______写《人民解放军百万大军横渡长江》,及时报道战况,给全国人民和全军将士以极大鼓舞,对于瓦解敌军斗志,鼓舞我军士气发挥了极大的作用。
(zūn)______照 (cuī)______毁 (zhuàn)______写
答案:遵;摧;撰
解析:“zūn照”应是“遵照”,指依照;“cuī毁”是“摧毁”,用强大的力量破坏;“zhuàn写”即“撰写”,指写作。
2. 下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )
A. 我军以摧枯拉朽之势攻下了敌人的阵地。
B. 执法部门的严厉打击有效地遏制了食品市场上不法分子锐不可当的造假势头,极大地净化了食品市场。
C. 人生不应只祈求风平浪静的平静,而是要有造一艘大船破浪前行的勇气。
D. 夺冠而归,大家决心重整旗鼓,以高昂的斗志和更科学的方法投入日常训练中,力争明年再创辉煌。
答案:C
解析:A项“摧枯拉朽”形容力量强大,这里用于我军攻下阵地,使用正确;B项“锐不可当”是褒义词,形容勇往直前的气势无法抵挡,不能用于形容不法分子的造假势头,褒贬不当;C项“风平浪静”指没有风浪,比喻平静无事,使用正确;D项“重整旗鼓”指失败后重新集合力量再干,而句中是夺冠而归,并非失败,不合语境。所以正确的是C项。
3. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 通过学习本文,使我们明白了今天的幸福生活是来之不易的。
B. “闪送”创立同城速递新样本。据统计,今年“闪送”服务已覆盖全国逾157座以上城市。
C. 《人民解放军百万大军横渡长江》讲述了在解放战争的战略决战中,中国人民解放军以排山倒海之势取得了一个又一个伟大胜利。
D. 《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等文化类节目如一股股清泉,沁人心脾。
答案:D
解析:A项“通过……使……”同时使用,导致句子缺少主语,可删去“通过”或“使”;B项“逾”和“以上”语义重复,删去其一;C项句子成分残缺,“讲述了”缺少宾语中心语,应在句末加上“的故事”;D项没有语病,所以选D。
4. 电头“新华社长江前线二十二日二十二时电”有什么作用?
答案:交代了通讯社名称、发电地点和时间,体现了新闻的真实性和及时性。
解析:电头是新闻的组成部分,其作用是表明新闻稿的发出单位,报道的地点和时间,这些信息能够让读者了解新闻的来源和时效性,从而增强新闻的真实性和可信度。