（3）结合所学，对糖尿病患者的饮食建议是。

3．为了探究甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有何影响，某生物兴趣小组进行了如下实验： 第1步：将20只生长发育状况相同且健康的蝌蚪平均分为A、B两组。 第2步：A组蝌蚪每天饲喂一定量的含适量甲状腺激素制剂的饲料，B组蝌蚪每天饲喂等量不含甲状腺激素制剂的普通饲料，置于相同且适宜的环境中培育一段时间。 第3步：观察并记录A、B两组蝌蚪的生长发育情况，A组蝌蚪个体生长发育迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，B组蝌蚪仍处于蝌蚪阶段，只是个体长大了一些。请分析回答以下问题： （1）本实验的目的是。 （2）设置B组实验起作用，增强了实验的说服力。 （3）据此实验现象，得到的实验结论是。 （4）后来，同学们在一次课外活动中，发现某偏僻山区的小溪里有很多大型的蝌蚪，但周围却很少看见青蛙。同时调查当地乡村，发现村民中“大脖子病”的发病率较高。据此，同学们推断出当地村民的饮食中很可能缺乏的物质是。