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一、听录音,选出你所听到的内容。(10 分)
( ) 1. A. bd
B. ad
C. da
( ) 2. A. CBD
B. DBC
C. CDB
( ) 3. A. morning
B. afternoon
C. evening
( ) 4. A. Mr
B. Miss
C. Mrs
( ) 5. A. Morning, class.
B. Goodbye, class.
C. Morning, teacher.
( ) 1. A. bd
B. ad
C. da
( ) 2. A. CBD
B. DBC
C. CDB
( ) 3. A. morning
B. afternoon
C. evening
( ) 4. A. Mr
B. Miss
C. Mrs
( ) 5. A. Morning, class.
B. Goodbye, class.
C. Morning, teacher.
答案:
1. C
2. C
3. B
4. B
5. A
2. C
3. B
4. B
5. A
二、听录音,判断下列图片与所听内容是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”。(10 分)


1. ( )
2. ( )
3. ( )
4. ( )
5. ( )
1. ( )
2. ( )
3. ( )
4. ( )
5. ( )
答案:
【解析】:本题需要根据所听录音内容,判断图片与录音内容是否相符。由于没有提供录音内容,以下为假设的解题思路:
1. 第一幅图中有太阳和时钟,可能对应关于时间或白天的表述,若录音内容与之相符则打“√”,不符则打“×”。
2. 第二幅图是一位女性,可能对应关于人物身份(如老师、妈妈等)的表述,根据录音判断打“√”或“×”。
3. 第三幅图是两个背着书包的孩子在打招呼,可能对应关于上学或打招呼的表述,依据录音判断。
4. 第四幅图是一只穿着衣服的猫在挥手,可能对应关于猫的描述,根据录音判断。
5. 第五幅图是字母B,可能对应关于字母B的表述,依据录音判断。
【答案】:由于没有录音内容,无法给出确切答案,此处答案位置留空。
1. 第一幅图中有太阳和时钟,可能对应关于时间或白天的表述,若录音内容与之相符则打“√”,不符则打“×”。
2. 第二幅图是一位女性,可能对应关于人物身份(如老师、妈妈等)的表述,根据录音判断打“√”或“×”。
3. 第三幅图是两个背着书包的孩子在打招呼,可能对应关于上学或打招呼的表述,依据录音判断。
4. 第四幅图是一只穿着衣服的猫在挥手,可能对应关于猫的描述,根据录音判断。
5. 第五幅图是字母B,可能对应关于字母B的表述,依据录音判断。
【答案】:由于没有录音内容,无法给出确切答案,此处答案位置留空。
三、听录音,根据下列图片,选择合适的招呼语,将序号写在括号内。(10 分)
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
答案:
(因缺少录音,无法给出准确答案)
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