【题目】通过学习,同学们知道了液体压强的特点。在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
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(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景。出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:________ (填选项字母)。
A.将此时左边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(2)小明再作图(b)所示的检查。当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是:__________________________。
(3)将压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示。他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(c)杯子中盛的是盐水。
你认为,小明的结论是 _______(填“可靠的”或“不可靠的”);简要说明理由:___________。
参考答案:
【答案】 小于 B 装置漏气(合理即可) 不可靠的 未控制深度相同
【解析】当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平。如图(a)所示的情景,出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压小于大气压;调节的方法是:取下软管重新安装。答案为B。
作图(b)所示的检查。当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是:装置漏气。
盐水的密度大于水的密度,根据公式P=ρgh,在橡皮膜浸入液体的深度相同时,盐水中的压强比较大,可以比较相同深度处盐水和水的压强,从而判断出哪杯是盐水。
小明没有让橡皮膜浸在盐水和水的相同深度处,得出的结论是不可靠的。
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查看答案和解析>>【题目】如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是()

A. 先下沉然后上浮
B. 浮力变小,一直下沉
C. 先上浮然后下沉
D. 浮力变大,一直上浮
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查看答案和解析>>【题目】在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向_______调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是_______ g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为_______kg/m3.
(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2.在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.
你认为增加的步骤是: ,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=______________.

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查看答案和解析>>【题目】如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力( )

A. 茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力
B. 桌子的重力与桌面对茶杯的支持力
C. 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
D. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
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查看答案和解析>>【题目】电冰箱是常用家用电器,其内部结构如图所示。它是利用制冷剂把冰箱里的热“搬运”到冰箱的外面,使冰箱内部温度降低。请根据你对冰箱的认识及所学的物理知识回替以下问题:

(1)冰箱内的压缩机与照明灯的连接方式是串联还是并联?为什么?
(2)冰箱里面温度较低,而外壳摸起来却较热。请说明冰箱外壳较热的主要原因是什么?
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.



(1)本实验的科学探究方法是:____________________。
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的_____两次实验进行比较得出结论,下列实例中,直接应用该结论的是___(填序号)①用力压住橡皮,擦去写错的字,②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破,③书包要用宽的背带;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的_____两次实验进行比较得出结论。
(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关,小丽的结论_____(选填“正确”或“不正确”)。
(4)此后小丽把小桌放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图G所示,通过对图F、G的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。请你根据己学过的压强知识分析:设图E中小桌对海绵的压强是p1,图G中小桌对木板的压强是p2,则p1_____p2(小于/等于/大于)。比较图E和图G可知,压强的大小相同时,压力的作用效果______(一定/不一定)相同。
(5)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图H所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是____________________________________ 。
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查看答案和解析>>【题目】给下列数字填上适当的单位:小明的身高160_____;他早上刷牙用时120_____.圆珠笔的直径为8.0_____.人步行的速度约为1.1_____.
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