【题目】在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: ![]()
(1)实验中,探究液体压强的工具是
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 .
(3)甲乙两图是探究液体压强与的关系,结论是: .
(4)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用两图进行对比.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了 .
参考答案:
【答案】
(1)U型压强计
(2)无关
(3)深度;密度相同时,液体内部压强随着深度的增加而增大
(4)乙丙
(5)在同一液体的同一深度,液体内部向各个方向的压强相等
【解析】解:(1)该实验中,探究液体压强的工具是U型压强计;由图可知,用来探究液体内部压强的特点的工具是U型压强计,实验时把金属盒放入水中,通过观察两管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到水的压强的大小;(2)丙和丁液体密度相同,探头在液体中的深度相同,容器形状不同,U型管中液面的高度差相同,说明液体压强与盛液体的容器形状无关;(3)甲、乙两图液体的密度相同,探头在液体中的深度不同,U型管中液面的高度差不同,说明液体压强与深度有关,可得结论是:密度相同时,液体内部压强随着深度的增加而增大;(4)要探究压强与液体密度的关系,应使探头深度相同,液体密度不同,所以应选择乙丙两图;(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在同一液体的同一深度,液体内部向各个方向的压强相等.
所以答案是:(1)U型压强计;(2)无关;(3)深度;密度相同时,液体内部压强随着深度的增加而增大;(4)乙丙;(5)在同一液体的同一深度,液体内部向各个方向的压强相等.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用探究液体压强的特点实验的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握液体内部压强的特点:(液体内部压强的产生是因为液体具有重力,同时具有流动性.)液体内部朝各个方向都有压强;液体内部的压强只与液体的密度和液体的深度有关,与液体的质量、体积无关.
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查看答案和解析>>【题目】学习了电流、电压和电阻知识后,同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似。李明和同学提出:导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似,所以对于影响导体电阻大小的因素,他们提出了以下猜想:

猜想一:(类比管道长短)导体电阻的大小可能与导体的长度有关。
猜想二:(类比管道粗细)导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关。
于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝,并设计了如图所示的电路。
(1)连接电路时,开关S应处于________(选填“断开”或“闭合”)状态。闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“a”或“b”)位置。
(2)闭合开关后,他们发现电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,你判断他们的电路出现的故障可能是__________。
(3)电路连接正确后,他们经过认真测量,得到了下表所示的数据:

比较表中数据,要验证他们的猜想一,可选哪三组数据做比较?____________;
比较表中数据,要验证他们的猜想二,可选哪三组数据做比较?____________________;
(4)本实验采用的研究方法是_________________________________________;
(5)实验结束后,细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究,这个因素是_____________________。
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查看答案和解析>>【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示.

(1)当物体处于静止状态或状态时,它受到的力是相互平衡的,此时小车受到对平衡力的作用.
(2)这两个实验装置中,你认为利用实验装置(选填“甲”或“乙”)更科学.理由是利用来减小实验误差.
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡. -
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查看答案和解析>>【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障,当开关S闭合时,下列现象中不可能出现的是( )

A.电压表无示数,灯泡L1不发光
B.电压表有示数,灯泡L2不发光
C.电压表和电流表都没有示数
D.电压表和电流表都有示数
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查看答案和解析>>【题目】如图是同学们探究“影响滑轮组机械效率因素”的实验装置,请完成以下问题:(忽略摩擦及绳重)

(1)实验中用到的测量工具除刻度尺外还有什么?
(2)下表记录了实验中的部分数据:请算出第4次实验中的机械效率.(只写出计算结果)次数
钩码重G钩/N
动滑轮重G动/N
机械效率η
1
2
0.5
80.0%
2
3
0.5
85.7%
3
4
0.5
88.9%
4
4
1.0
(3)分析1、2、3次实验数据,你认为他们可以探究滑轮组机械效率与什么因素的具体关系?并写出你这样认为的理由. -
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路.已知通过R1和R2的电流分别为4mA 和10mA,则通过R3的电流可能是( )

A. 4mA B. 6mA C. 10mA D. 14mA
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查看答案和解析>>【题目】工人用如图所示的装置在20秒内将重物提高5m,已知物重为800N,人对绳的拉力为500N,求:

(1)工人在此过程中所做的功;
(2)在此过程中该装置对物体做功的功率;
(3)该滑轮组的机械效率.
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