搜索
【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示． 
（1）当物体处于静止状态或状态时，它受到的力是相互平衡的，此时小车受到对平衡力的作用．
（2）这两个实验装置中，你认为利用实验装置（选填“甲”或“乙”）更科学．理由是利用来减小实验误差．
（3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状，这说明两个力必须作用在同一（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡．
参考答案：
【答案】
（1）匀速直线运动；两
（2）乙；变滑动摩擦力为滚动摩擦力
（3）直线
【解析】解：（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到两对平衡力的作用，物体在竖直方向上受到重力和支持力是一对平衡力，在水平方向上受拉力和摩擦力一对平衡力．（2）乙装置更合理，小车与桌面间属于滚动摩擦，比滑动摩擦小得多，是变滑动摩擦力为滚动摩擦力；（3）用手将木块扭转一个角度，这样两个力不在同一直线上，木块将无法在这个位置平衡，松手后，发现小车旋转后又恢复原状，说明两个力必须满足两个力在一条直线上．
所以答案是：（1）匀速直线运动；两；（2）乙；变滑动摩擦力为滚动摩擦力；（3）直线．
【考点精析】掌握二力平衡的概念是解答本题的根本，需要知道二力平衡：如果物体只受两个力而处于平衡的情况叫做二力平衡．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图甲所示，是某种电热饮水机的简化电路示意图。图乙是它的有关参数。它有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制)，试问：
(1)饮水机处于保温状态时温控开关S0应处于什么状态？并说明理由。
(2)R1和R2的电阻值各是多大？
(3)在用电高峰期，该饮水机的实际工作电压只有200V，加热效率为80%，若将装满水箱的水从20℃加热至100℃，需要多长时间？[c水＝4.2×103J/(kg·℃)，ρ水＝1.0×103kg/m3，忽略温度对电阻的影响]
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同的高度（不计机械自重和摩擦），则所用拉力F甲F乙（选填“＞”、“＜”或“=”），拉力做功的功率P甲P乙（选填“＞”、“＜”或“=”）．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】学习了电流、电压和电阻知识后,同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似。李明和同学提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似,所以对于影响导体电阻大小的因素,他们提出了以下猜想：
猜想一：(类比管道长短)导体电阻的大小可能与导体的长度有关。
猜想二：(类比管道粗细)导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关。
于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝,并设计了如图所示的电路。
(1)连接电路时,开关S应处于________(选填“断开”或“闭合”)状态。闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“a”或“b”)位置。
(2)闭合开关后,他们发现电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,你判断他们的电路出现的故障可能是__________。
(3)电路连接正确后,他们经过认真测量,得到了下表所示的数据：
比较表中数据,要验证他们的猜想一,可选哪三组数据做比较?____________;
比较表中数据,要验证他们的猜想二,可选哪三组数据做比较?____________________;
(4)本实验采用的研究方法是_________________________________________;
(5)实验结束后,细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究,这个因素是_____________________。
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障，当开关S闭合时，下列现象中不可能出现的是（ ）
A．电压表无示数，灯泡L1不发光
B．电压表有示数，灯泡L2不发光
C．电压表和电流表都没有示数
D．电压表和电流表都有示数
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）实验中，探究液体压强的工具是
（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 ．
（3）甲乙两图是探究液体压强与的关系，结论是： ．
（4）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用两图进行对比．
（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了 ． -
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图是同学们探究“影响滑轮组机械效率因素”的实验装置，请完成以下问题：（忽略摩擦及绳重）
（1）实验中用到的测量工具除刻度尺外还有什么？
（2）下表记录了实验中的部分数据：请算出第4次实验中的机械效率．（只写出计算结果）次数
钩码重G钩/N
动滑轮重G动/N
机械效率η
1
2
0.5
80.0%
2
3
0.5
85.7%
3
4
0.5
88.9%
4
4
1.0
（3）分析1、2、3次实验数据，你认为他们可以探究滑轮组机械效率与什么因素的具体关系？并写出你这样认为的理由．
相关试题
