【题目】下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容。
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(1)图a装置探究平面成像特点,选择透明玻璃板的目的 ;
(2)图b装置可探究 跟电阻的大小关系;
(3)图c说明:断断续续的电流可产生 ;
(4)图d铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是因为铁的 比石蜡大。
参考答案:
【答案】(1)便于确定像的位置 (2)电流产生的热量
(3)电磁波 (4)硬度
【解析】
试题分析::(1)玻璃既能透光,又能反光,既可以看到前面物体在后面成的像,又可以看到后面的物体,这样就可以利用等效替代的办法准确确定像的位置;
所以答案为:透过玻璃板确定像的位置.
(2)由图可知,两电阻丝串联,I甲=IB,当移动滑动变阻器的滑片时,感应电流的数值不同,因此图b装置可探究电流的热效应跟电阻的大小关系.
所以答案为:电流的热效应.
(3)当导体中有迅速变化的电流时,导体就会向四周空间发射电磁波,且电磁波是向空间各个方向传播的,断断续续的电流也可产生电磁波.
所以答案为:电磁波.
(4)铁钉可以在石蜡上留下刻痕,说明铁的硬度比石蜡高;
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查看答案和解析>>【题目】观察是科学探究的一种方法,科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。

(1)使用显微镜观察时,如果光线过强,应选择 ________ (填序号);
①大光圈;②小光圈;③平面镜;④凹面镜
(2)观察写有字母“b“的装片,一般正确的应该是________ 眼望着________ 镜观察,同时另一眼________(填睁开或闭着),视野中看到的图象是________ ;
(3)如图是显微镜观察某生物装片时的视野,若视野甲转变成乙,则移动装片时,应向哪个方向移动装片才能达到这个要求 ________ ;
A.右上方 B.左上方 C.左下方 D.右下方
(4)某显微镜目镜有10X和20X,物镜有8X和45X,用这台显微镜观察,要使观察到的细胞数目最少的是应选择________ ;
(5)如图所示,在一个视野中看一行细胞,此时显微镜镜头的读数是10X和10X,如果此时将镜头换成10X和40X,那么在这个视野中可以看到的细胞数目是 ________ 个。
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查看答案和解析>>【题目】一只小灯泡的额定电压为2.0V,正常发光时的电阻约为8Ω。小明想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器有A规格:“10Ω 2A”、B规格:“30Ω 1A”可选,导线若干。


(1)本实验应该选择______(A/B)规格的滑动变阻器;
(2)小明便开始进行测量,调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V,小灯泡正常发光,此时电流表示数为______A,则该小灯泡的额定功率为______W;
(3)完成上述实验后,小明进行了反思,如果刚才电压表被损坏了,能不能换成其他的实验器材来完成实验呢,经过思考,他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率,请完成下列实验步骤:
①闭合开关S1,将S2拨到触点“1”,移动滑片,使电流表的示数为______;
②再将开关S2拨到触点“2”,保持滑片的位置不动,读出电流表的示数I;
③灯泡额定功率的表达式为P额=________(用已知量和测量量表示)。
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查看答案和解析>>【题目】小明在探究“物距和物高一定时,物体经小孔所成像的高度和像距的关系”时,所用的实验器材有:用发光二极管做成的物体、有小孔的方纸板、用半透明塑料膜做成的屏、直尺。实验装置的示意图如图。

(1)该实验应该在较____(亮/暗)的环境下进行;
(2)小明测得实验数据如下表,根据表中数据,得出的探究结论是:_______________。

(3)另一名同学在做实验时,更换了部分实验器材,其实验装置如图。外筒(足够长)用不透明的材料制成,左端开有小孔;内筒的筒壁用不透明的材料制成,左端用半透明塑料膜做屏,并可以在外筒中自由地拉出或推入,其他器材不变。和小明使用的装置相比较,请说出该同学装置做实验的好处和不足(各写一条即可)。好处______________;不足__________。

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查看答案和解析>>【题目】物理操作实验考试中,小明抽到的是“探究凸透镜成像规律”实验。小明利用图右装置进行实验,并将凸透镜固定在50cm位置保持不动。
(1)实验前,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一_____上,其目的是使_____。
(2)实验前,小明将凸透镜正对阳光,适当移动光屏的位置,当光屏上出现一个最小最亮的圆点时,小明测得圆点与凸透镜之间距离为10cm,则凸透镜的焦距为_____cm。
(3)当蜡烛位于20cm 位置,光屏必须位于_____cm到_____cm之间,才能得到_____立_____的清晰的像。
(4)随着蜡烛的燃烧,蜡烛越来越短,可以观察到光屏上的像_____ 选填“向上”或“向下”)移动。

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查看答案和解析>>【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)如图甲所示,让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了个最小、最亮的光斑.由图可知,该凸透镜的焦距是________ cm.
(2)实验装置正确安装并调节后,小芳同学某次实验情景如图乙所示,此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像,生活中的________就是利用这一原理制成的.
(3)实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像_______
A. 只出现烛焰像的上半部分 B. 只出现烛焰像的下半部分
C. 出现烛焰完整的像,但像更小了 D. 像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了
(4)如果保持凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛靠近凸透镜移动一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个________(选填“近视眼镜”或”远视眼镜”).
(5)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向上移动,为了使烛焰的像能成在光屏中央,在不更换实验器材的情况下,请写出一种可行的办法________
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查看答案和解析>>【题目】下列数据中最接近实际情况的是
A. 一个中学生站立时对水平地面的压强约为100Pa
B. 一个中学生正常骑车的功率约为300W
C. 一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000J
D. 考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A
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