【题目】小亮同学为了测量酱油的密度,进行以下实验。
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(1)如图甲所示,将待测酱油倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量。由图可知天平标尺的分度值是__________g,烧杯和酱油的总质量是__________g;
(2)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙所示),量筒中酱油的体积是__________cm3;
(3)用已调好的天平测量剩余酱油的烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是______kg/m3;
(4)如果小亮实验结束后发现天平左边托盘下一直沾着一点小污垢,这会使测得的酱油的密度_______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(5)小华设计另一种测量酱油密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量ml,向烧杯内倒入适量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的待油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;酱油密度的表达式
。按该实验方案测出酱油的密度_______(选填“偏大”或“偏小”);
(6)小明同学发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他想出利用实验桌上的弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量。其操作步骤是:
①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1;
②在空饮料瓶中装满水,用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2,计算水的体积V=________(用测出物理量的字母表示,水的密度ρ水已知);
③___________________;(说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示)
④计算酱油密度ρ=__________________。(用测出的物理量的字母表示)
参考答案:
【答案】0.2 72.4 40 1.13×103 不变 偏大
在空饮料瓶中装满酱油,用弹簧测力计测出瓶和酱油的总重力G3
【解析】
(1)[1][2]在天平的标尺上,1g之间有5个小格,一个小格代表的质量是0.2g,即天平的分度值为0.2g;烧杯和酱油的总质量是
m总=50g+20g+2.2g=72.4g
(2)[3]由图乙可知,量筒的分度值为2cm3,量筒中酱油的体积为40cm3。
(3)[4]由图丙可知,剩余酱油和烧杯的质量为27.2g,量筒中酱油的质量为
m酱油=m总-m剩=72.4g-27.2g=45.2g
酱油的密度为
ρ=
=1.13g/cm3=1.13×103kg/m3
(4)[5]天平左边托盘下一直沾着一点小污垢,这个污点已经在调节平衡螺母时调平了,不影响称量结果,所以密度测量值不变。
(5)[6]实验过程中,不可能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,导致测量的酱油的体积偏小,由公式ρ=
可知密度测量结果偏大。
(6)②[7]在空饮料瓶中装满水,用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2,则水的重力
G水=G2-G1
水的体积
V水=![]()
③[8]为了测出与水同体积的酱油,还需用这只瓶子再装满酱油进行测量,具体操作为:在空饮料瓶中装满酱油,用弹簧测力计测出瓶和酱油的总重力G3。
④[9]酱油的体积等于水的体积,酱油的密度
ρ=
ρ水
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查看答案和解析>>【题目】冰的密度为0.9×103kg/m3,表示_____________________________;一块冰完全熔化成水,其质量______(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),体积_____。将一铁块浸没于盛满酒精的杯中时,有8g的酒精溢出,则铁块的体积是_____cm3。(ρ酒精=0.8g/cm3)
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查看答案和解析>>【题目】一只小灯泡,铭牌上标有“12V 12W”字样,若将该灯接在电压为16V 的电源两端,要使之正常发光,则应_____联入一个阻值为_____Ω的电阻,此时这个电阻消耗的电功率为_____W.小灯泡用久了会发暗,其原因之一是钨丝先升华后又凝华在灯泡内壁上,影响了玻璃的透光性;原因之二是灯丝变细,电阻变大,在电压不变时,实际功率变_____。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示的电路中,闭合开关时,电流表
的示数为0.9A,电流表
的示数为0.5A,电阻R2=15Ω,那么,电阻R2两端的电压为_____V,R1的阻值是_____Ω。
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查看答案和解析>>【题目】在实验操作考试中,吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验,其实验过程如下:

(1)她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图所示,接下来她要对电压表进行的操作是________.
(2)问题解决后,开始按如图连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针又偏转到如图的位置,则电压表产生此现象的原因是________.
(3)改正错误后,她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC, 更换不同灯泡,再做两次实验,将三次测出的电压填入下表.
实验次数
UAB
UBC
UAC
第一次
0.8
2.2
3
第二次
1.0
2.0
3
第三次
1.2
1.8
3
请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题.
①上面设计的表格中存在的不足之处是________.
②分析表格中的数据,得出实验结论是________.
③有许多实验中都需要进行多次测量:有的是为了找到普遍规律,避免偶然性:有的是为了求平均值以减小误差.下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是________(填字母).
A、测量物体的长度 B、伏安法测电阻 C、探究并联电路中电流规律.
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查看答案和解析>>【题目】小徐和小静探究“并联电路电压的关系”,小徐先按图18甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)。

甲 乙 丙
(1)小静一眼就看出了小徐连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现____(选填“断路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成滑动变阻器或____损坏。
(2)小静只更改跟L1、L2的四个接线柱A.B.C.D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。她的做法可能是_________(指出一种即可)
(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图19所示,则电压表V的示数是________V。

(4)在电路中串联滑动变阻器的作用是_____________,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______端(选填“左”或“右”),该实验的结论是_____________。
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查看答案和解析>>【题目】在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
(1)本实验中用到的测量器材有:________和________;
(2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是________N;
(3)以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是________;
A.
B.
C.
D.
(4)为了探究物体所受重力大小是否与形状有关,同组同学找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论。请问这种探究方法可行吗?______,理由是__________。
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