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【题目】如图所示的电路中，闭合开关时，电流表
的示数为0.9A，电流表
的示数为0.5A，电阻R2＝15Ω，那么，电阻R2两端的电压为_____V，R1的阻值是_____Ω。
参考答案：
【答案】6 12
【解析】
由电路图可知，R1、R2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测R1支路的电流。根据并联电路的电流特点求出通过R2的电流，根据欧姆定律求出电阻R2两端的电压，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出R1的阻值。
由电路图可知,R1、R2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测R1支路的电流。
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以,通过R2的电流：I2=II1=0.9A0.5A=0.4A，
由I=
可得,电阻R2两端的电压：U2=I2R2=0.4A×15Ω=6V；因并联电路中各支路两端的电压相等，所以,R1的阻值：R1=
=
=
=12Ω。
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查看答案和解析>>【题目】图是轿车油量表原理图，金属滑杆与油箱中的浮子通过绝缘细杆相连，滑杆可绕固定轴O转动。Q是轿车仪表盘上的油量表，可以提醒司机剩余油量情况。下列说法正确的是（ ）
A. Q实质是一个电压表，装置K实质是连接导线
B. Q实质是一个电流表，装置K实质是一个滑动变阻器
C. 油量减少，K连入电路的电阻减小，电路中电流增大
D. 油量减少，K连入电路的电阻增大，电路中电流减小
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查看答案和解析>>【题目】冰的密度为0.9×103kg/m3，表示_____________________________；一块冰完全熔化成水，其质量______（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），体积_____。将一铁块浸没于盛满酒精的杯中时，有8g的酒精溢出，则铁块的体积是_____cm3。（ρ酒精＝0.8g/cm3）
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查看答案和解析>>【题目】一只小灯泡，铭牌上标有“12V 12W”字样，若将该灯接在电压为16V 的电源两端，要使之正常发光，则应_____联入一个阻值为_____Ω的电阻，此时这个电阻消耗的电功率为_____W．小灯泡用久了会发暗，其原因之一是钨丝先升华后又凝华在灯泡内壁上，影响了玻璃的透光性；原因之二是灯丝变细，电阻变大，在电压不变时，实际功率变_____。
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查看答案和解析>>【题目】小亮同学为了测量酱油的密度，进行以下实验。
(1)如图甲所示，将待测酱油倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量。由图可知天平标尺的分度值是__________g，烧杯和酱油的总质量是__________g；
(2)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中（如图乙所示），量筒中酱油的体积是__________cm3；
(3)用已调好的天平测量剩余酱油的烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知酱油的密度是______kg/m3；
(4)如果小亮实验结束后发现天平左边托盘下一直沾着一点小污垢，这会使测得的酱油的密度_______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
(5)小华设计另一种测量酱油密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量ml，向烧杯内倒入适量酱油，再测出烧杯和酱油的总质量m2；然后把烧杯内的待油全部倒入量筒内，测出量筒内酱油的体积为V；酱油密度的表达式
。按该实验方案测出酱油的密度_______（选填“偏大”或“偏小”）；(6)小明同学发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他想出利用实验桌上的弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量。其操作步骤是：
①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1；
②在空饮料瓶中装满水，用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2，计算水的体积V=________（用测出物理量的字母表示，水的密度ρ水已知）；
③___________________；（说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示）
④计算酱油密度ρ=__________________。（用测出的物理量的字母表示）
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查看答案和解析>>【题目】在实验操作考试中，吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验，其实验过程如下：
（1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图所示，接下来她要对电压表进行的操作是________．
（2）问题解决后，开始按如图连接好电路，用开关试触时发现电压表的指针又偏转到如图的位置，则电压表产生此现象的原因是________．
（3）改正错误后，她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC， 更换不同灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入下表．
实验次数
UAB
UBC
UAC
第一次
0.8
2.2
3
第二次
1.0
2.0
3
第三次
1.2
1.8
3
请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题．
①上面设计的表格中存在的不足之处是________．
②分析表格中的数据，得出实验结论是________．
③有许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性：有的是为了求平均值以减小误差．下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是________（填字母）．
A、测量物体的长度 B、伏安法测电阻 C、探究并联电路中电流规律．
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查看答案和解析>>【题目】小徐和小静探究“并联电路电压的关系”，小徐先按图18甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）。
甲 乙 丙
(1)小静一眼就看出了小徐连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现____（选填“断路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成滑动变阻器或____损坏。
(2)小静只更改跟L1、L2的四个接线柱A.B.C.D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。她的做法可能是_________（指出一种即可）
(3)接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图19所示，则电压表V的示数是________V。
(4)在电路中串联滑动变阻器的作用是_____________，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于______端（选填“左”或“右”），该实验的结论是_____________。
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