【题目】已知,梯形ABCD中,AB∥CD,BC⊥AB,AB=AD,连接BD(如图a),点P沿梯形的边,从点A→B→C→D→A移动,设点P移动的距离为x,BP=y.
(1)求证:∠A=2∠CBD;
(2)当点P从点A移动到点C时,y与x的函数关系如图(b)中的折线MNQ所示,试求CD的长.
(3)在(2)的情况下,点P从A→B→C→D→A移动的过程中,△BDP是否可能为等腰三角形?若能,请求出所有能使△BDP为等腰三角形的x的取值;若不能,请说明理由.
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参考答案:
【答案】(1)见解析;(2)1;(3)△BDP可能为等腰三角形,能使△BDP为等腰三角形的x的取值为:0或3或5﹣
或
或10或9+
.
【解析】
(1)根据等腰三角形两个底角相等可以进一步证明∠A=2∠CBD,
(2) 根据题意描述,可以确定AB=5,AB+BC=8,再通过作DE⊥AB于来构造直角三角形可以求出CD长度.
(3) 根据题目描述分情况来讨论哪个点为等腰三角形顶点,进而列方程进行求出P点位置情况.
(1)证明:∵AB∥CD,BC⊥AB,AB=AD,
∴∠ABD=∠CDB,∠A+∠ADC=180°,∠ABD+∠CBD=90°,∠ABD=∠ADB,
∴∠A+2∠ABD=180°,2∠ABD+2∠CBD=180°,
∴∠A=2∠CBD;
(2)解:由图(b)得:AB=5,AB+BC=8,
∴BC=3,作DE⊥AB于E,如图所示:
则DE=BC=3,CD=BE,
∵AD=AB=5,
∴AE=
=4,
∴CD=BE=AB﹣AE=1;
(3)解:可能;理由如下:
分情况讨论:
①点P在AB边上时,
当PD=PB时,P与A重合,x=0;
当DP=DB时,BP=2BE=2,
∴AP=3,
∴x=3;
当BP=BD=
=
时,AP=5﹣
,
即x=5﹣
;
②点P在BC上时,存在PD=PB,
此时,x=5+
=
;
③点P在AD上时,
当BP=BD=
时,x=5+3+1+2=10;
当DP=DB=
时,x=5+3+1+
=9+
;
综上所述:△BDP可能为等腰三角形,能使△BDP为等腰三角形的x的取值为:0或3或5﹣
或
或10或9+
.
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查看答案和解析>>【题目】近几年我市加大中职教育投入力度,取得了良好的社会效果.某校随机调查了九年级m名学生的升学意向,并根据调查结果绘制出如下两幅不完整的统计图.请你根据图中的信息解答下列问题:

(1)m=______ ;
(2)扇形统计图中“职高”对应的扇形的圆心角α=______ ;
(3)请补全条形统计图;
(4)若该校九年级有学生900人,估计该校共有多少名毕业生的升学意向是职高?
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查看答案和解析>>【题目】蜗牛从某点
开始沿一东西方向直线爬行,规定向东爬行的路程记为正数,向西爬行的路程记为负数.爬过的各段路程依次为(单位:厘米):
,
,
,
,
,
,
.
通过计算说明蜗牛是否回到起点
.
蜗牛离开出发点
最远时是多少厘米?
在爬行过程中,如果每爬
厘米奖励
粒芝麻,则蜗牛一共得到多少粒芝麻? -
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查看答案和解析>>【题目】近年来,手机微信红包迅速流行起来.去年春节,小米的爷爷也尝试用微信发红包,他分别将10元、30元、60元的三个红包发到只有爷爷、爸爸、妈妈和小米的微信群里,他们每人只能抢一个红包,且抢到任何一个红包的机会均等(爷爷只发不抢,红包里钱的多少与抢红包的先后顺序无关).
(1)求小米抢到60元红包的概率;
(2)如果小米的奶奶也加入“抢红包”的微信群,他们四个人中将有一个人抢不到红包,那么这种情况下,求小米和妈妈两个人抢到红包的钱数之和不少于70元的概率.
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查看答案和解析>>【题目】将正方形 ABCD (如图 1)作如下划分:
第1次划分:分别连接正方形ABCD对边的中点(如图2),得线段HF和EG,它们交于点M,此时图2中共有5个正方形;
第2次划分:将图2 左上角正方形AEMH再作划分,得图3,则图3 中共有9个正方形;

(1)若每次都把左上角的正方形依次划分下去,则第100次划分后,图中共有 个正方形;
(2)继续划分下去,第几次划分后能有805个正方形?写出计算过程.
(3)按这种方法能否将正方形ABCD划分成有2015个正方形的图形?如果能,请算出是第几次划分,如果不能,需说明理由.
(4)如果设原正方形的边长为1,通过不断地分割该面积为1的正方形,并把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,可以很容易得到一些计算结果,试着探究求出下面表达式的结果吧.
计算
.( 直接写出答案即可) -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=x的图象与一次函数y=kx﹣k的图象的交点坐标为A(m,2).
(1)求m的值和一次函数的解析式;
(2)设一次函数y=kx﹣k的图象与y轴交于点B,求△AOB的面积;
(3)直接写出使函数y=kx﹣k的值大于函数y=x的值的自变量x的取值范围.

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查看答案和解析>>【题目】如图,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC绕A点沿顺时针方向旋转得到△ADE,连接BD,CE交于点F.
(1)求证:△AEC≌△ADB;
(2)若AB=2,∠BAC=45°,当四边形ADFC是菱形时,求BF的长.

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