【题目】(1)解不等式2(4x-1)≥5x-8,并把它的解集在数轴上表示出来.
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(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点的坐标分别是A(-3,0),B(-6,-2)C(-2,-5).将△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,得到△A1B1C1.
①在平面直角坐标系xOy中画出△A1B1C1.
②求△A1B1C1的面积.
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参考答案:
【答案】(1)x≥-2,如图所示见解析;(2)①如图所示,△A1B1C1即为所求;见解析;②△A1B1C1的面积为
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【解析】
(1)解一元一次不等式的步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.
(2)①依据△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,即可得到△A1B1C1.
②依据割补法进行计算,即可得到△A1B1C1的面积.
(1)2(4x-1)≥5x-8,
8x-2≥5x-8,
3x≥-6,
∴x≥-2,
如图所示:
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(2)①如图所示,△A1B1C1即为所求;
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②△A1B1C1的面积为4×5-
×2×3-
×3×4-
×1×5=
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知AB⊥BC于点B,CD⊥BC于点C,AB=4,CD=6,BC=14,P为BC边上一点,试问BP为何值时,以A,B,P为顶点的三角形与以P,C,D为顶点的三角形相似?

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查看答案和解析>>【题目】解放中学为了了解学生对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱程度,随机抽取了部分学生进行调查(每人限选1项),现将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中所给的信息解答下列问题.

(1)喜爱动画的学生人数和所占比例分别是多少?
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)若该校共有学生1000人,依据以上图表估计该校喜欢体育的人数约为多少?
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查看答案和解析>>【题目】(1)如图1,在△ABC中,点D、E、Q分别在AB、AC、BC上,且DE∥BC,AQ交DE于点P,求证:
;(2)如图,△ABC中,∠BAC=90°,正方形DEFG的四个顶点在△ABC的边上,连接AG,AF分别交DE于M,N两点.
①如图2,若AB=AC=1,直接写出MN的长;
②如图3,求证:MN2=DM·EN.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在一个20米高的楼顶上有一信号塔DC,某同学为了测量信号塔的高度,在地面的A处测得信号塔下端D的仰角为30°,然后他正对塔的方向前进了8米到达B处,又测得信号塔顶端C的仰角为45°,CE⊥AB于点E,E、B、A在一条直线上.则信号塔CD的高度为( )

A. 20
米 B. (20
-8)米 C. (20
-28)米 D. (20
-20)米 -
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查看答案和解析>>【题目】为了促进学生多样化发展,某校组织开展了社团活动,分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类社团(要求人人参与社团,每人只能选择一项).为了解学生喜爱哪种社团活动,学校做了一次抽样调查.根据收集到的数据,绘制成如下两幅不完整的统计图, 请根据图中提供的信息,完成下列问题:

(1)此次共调查了 人;
(2)求文学社团在扇形统计图中所占圆心角为 度;
(3)请将条形统计图补充完整;
(4)若该校有 1500 名学生,请估计喜欢体育类社团的学生有多少人?
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查看答案和解析>>【题目】在班上组织的一次晚会中,小丽和小芳都想当节目主持人,但现在只有一个名额.小芳想出了一个用游戏来选人的办法,她将一个转盘平均分成6份,如图所示.游戏规定:随意转动转盘,若指针指到偶数,则小丽去;若指针指到奇数,则小芳去.

(1)指针指到偶数的概率是多少?指针指到奇数的概率是多少?
(2)这个游戏对双方公平吗?为什么?若游戏不公平,请你修改转盘中的数字,使得游戏对双方公平.
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