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【题目】若整式M,N满足式子M+N=x2－3，其中M=3x－3，求N
参考答案：
【答案】x2-3x .
【解析】
由题意可知，N=（M+N）-M，所以直接代入求N即可．
因为M+N=x2－3，M=3x－3
所以N=(x2－3)-M=x2－3-(3x－3)=x2－3-3x +3=x2-3x .
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查看答案和解析>>【题目】如图1，点P、Q分别是等边△ABC边AB、BC上的动点（端点除外），点P从顶点A、点Q从顶点B同时出发，且它们的运动速度相同，连接AQ、CP交于点M．
（1）求证：△ABQ≌△CAP；
（2）当点P、Q分别在AB、BC边上运动时，∠QMC变化吗？若变化，请说明理由；若不变，求出它的度数．
（3）如图2，若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动，直线AQ、CP交点为M，则∠QMC变化吗？若变化，请说明理由；若不变，直接写出它的度数．
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查看答案和解析>>【题目】(2016山西省第22题)综合与实践
问题情境
在综合与实践课上，老师让同学们以“菱形纸片的剪拼”为主题开展数学活动，如图1，将一张菱形纸片ABCD（
）沿对角线AC剪开，得到
和
．操作发现
（1）将图1中的
以A为旋转中心，逆时针方向旋转角
，使 
，得到如图2所示的
，分别延长BC 和
交于点E，则四边形
的状是 ；（2）创新小组将图1中的
以A为旋转中心，按逆时针方向旋转角，使
，得到如图3所示的
，连接DB，
，得到四边形
，发现它是矩形．请你证明这个论；（3）缜密小组在创新小组发现结论的基础上，量得图3中BC=13cm，AC=10cm，然后提出一个问题：将
沿着射线DB方向平移acm，得到
，连接
，
，使四边形
恰好为正方形，求a的值．请你解答此问题；（4）请你参照以上操作，将图1中的
在同一平面内进行一次平移，得到
，在图4中画出平移后构造出的新图形，标明字母，说明平移及构图方法，写出你发现的结论，不必证明．
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查看答案和解析>>【题目】圆锥的轴截面是( )
A.梯形B.等腰三角形C.矩形D.圆
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查看答案和解析>>【题目】如图，在Rt△AOB中，∠AOB=90°，OA=3，OB=2，将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE，将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED，分别以O，E为圆心，OA、ED长为半径画弧AF和弧DF，连接AD，则图中阴影部分面积是（ ）
A．π B．
C．3+π D．8﹣π -
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查看答案和解析>>【题目】已知：如图，△ABC和△DBE均为等腰直角三角形．
（1）求证：AD=CE；
（2）求证：AD和CE垂直．
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查看答案和解析>>【题目】命题“如果两个角相等，那么它们都是直角”的逆命题是（ ）
A.如果两个角不相等，那么它们都不是直角
B.如果两个角都不是直角，那么这两个角不相等
C.如果两个角都是直角，那么这两个角相等
D.相等的两个角都是直角
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