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【题目】建立适当的直角坐标系，用直线依次连接下列各点，（0，4），（9，10）（4，4）（8，6）（7，3）（4，4）（8，1）（0，4）。
(1)你认为这个图案像什么？
(2）、把每个点的横坐标乘以-1，纵坐标不变，你能连出变化后的新图案吗？
(3）、把每个点的纵坐标乘以-1，横坐标不变，你能连出变化后的新图案吗？
(4）、把每个点的横坐标加上2，纵坐标不变，你能连出变化后的新图案吗？横坐标减去2呢？
(5）、把每个点的纵坐标加上2，横坐标不变，你能连出变化后的新图案吗？纵坐标减去2呢？
(6）、把每个点的横坐标和纵坐标都乘以-1，你能连出变化后的新图案吗？
仔细观察以上变化，你有什么发现？和你的同伴交流你的认识。.
参考答案：
【答案】见解析
【解析】试题分析：在坐标系中找出各点，连接，观察即可得出结论.
试题解析： 
如图所示：
这个图形像鱼；
如图所示，
新图与原图关于
轴对称；
如图所示，
新图与原图关于
轴对称；
图案略，加2时，新图是把原图向右平移了2个单位，减2时则是原图向左平移2个单位；
图案略，加2时，新图是把原图向上平移了2个单位，减2时则是原图向下平移2个单位；
图案略，新图与原图关于原点对称；
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查看答案和解析>>【题目】某步行街摆放有若干盆甲、乙、丙三种造型的盆景．甲种盆景由15朵红花、24朵黄花和25朵紫花搭配而成，乙种盆景由10朵红花和12朵黄花搭配而成，丙种盆景由10朵红花、18朵黄花和25朵紫花搭配而成．这些盆景一共用了2900朵红花，3750朵紫花，求黄花一共用了多少朵？
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查看答案和解析>>【题目】如图，点A，B在⊙O上，直线AC是⊙O的切线，OC⊥OB，连接AB交OC于点D．求证：AC=CD．
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查看答案和解析>>【题目】在△ABC中，∠C＞∠B，AE平分∠BAC，F为射线AE上一点（不与点E重合），且FD⊥BC于D；
（1）如果点F与点A重合，且∠C=50°，∠B=30°，如图1，求∠EFD的度数；
（2）如果点F在线段AE上（不与点A重合），如图2，问∠EFD与∠C﹣∠B有怎样的数量关系？并说明理由．
（3）如果点F在△ABC外部，如图3，此时∠EFD与∠C﹣∠B的数量关系是否会发生变化？请说明理由．
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查看答案和解析>>【题目】（根据题意列二元一次方程组：
（1）两批货物，第一批360吨，用5节火车皮和12辆汽车正好装完；第二批500吨，用7节火车皮和16辆汽车正好装完．每节火车皮和每辆汽车平均各装货物多少吨？
（2）某校课外小组的学生准备外出活动；若每组7人，则余下3人；若每组8人，则有一组只有3人；求这个课外小组分成几组？共有多少人？
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查看答案和解析>>【题目】点P1（﹣1，y1），P2（3，y2），P3（5，y3）均在二次函数y=﹣x2+2x+c的图象上，则y1 ， y2 ， y3的大小关系是（ ）
A.y3＞y2＞y1
B.y3＞y1=y2
C.y1＞y2＞y3
D.y1=y2＞y3 -
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查看答案和解析>>【题目】小明从家到学校的路程为3.3千米，其中有一段上坡路，平路，和下坡路．如果保持上坡路每小时行3千米．平路每小时行4千米，下坡路每小时行5千米．那么小明从家到学校用一个小时，从学校到家要44分钟，求小明家到学校上坡路、平路、下坡路各是多少千米？
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