【题目】李老师对她所教学生的学习兴趣进行了一次抽样调查,她把学生的学习兴趣分为三个层次:很感兴趣;较感兴趣和不感兴趣;并将调查结果绘制成了图①和图②的统计图(不完整).请你根据图中提供的信息,帮助李老师解答下列问题:
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(1)此次抽样调查中,共调查了 名学生;
(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中填上百分数;
(3)求图②中表示“不感兴趣”部分的扇形所对的圆心角;
(4)根据抽样调查的结果,请你估计李老师所在的学校800名学生中大约有多少名学生对学习感兴趣(包括“很感兴趣”和“较感兴趣”).
参考答案:
【答案】(1)200(2)图形见解析(3)54°(4)680
【解析】
试题分析:(1)根据很感兴趣的人数是50,所占的百分比是25%,据此即可求得调查的总人数;
(2)根据总人数减去其它组的人数求得不感兴趣的人数,利用百分比的意义求得百分比;
(3)用360°乘以对应的百分比即可求得圆心角的度数;
(4)利用总数乘以对应的百分比即可求得.
试题解析:(1)调查的学生是50÷25%=200,故答案是200;
(2)不感兴趣的人数是200﹣50﹣120=30(人),
“较感兴趣”60%,“不感兴趣”15%,
;
(3)360°×15%=54°;
(4)800×(25%+60%)=680(名).
所以估计李老师所在的学校800名学生中大约有680名学生对学习感兴趣.
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A.14
B.12
C.13
D.11 -
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A.十二边形B.十边形C.九边形D.八边形
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(1)方程总有两个实数根;
(2)如果方程的两根相等,求此时方程的根.
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金额(元)
20
30
35
50
100
150
学生数(名)
5
7
9
13
5
3
A.3B.35C.50D.150
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(1)请你直接在图中画出该坐标系;
(2)写出其余5点的坐标;
(3)仿真郑和宝船图中互相平行的线段有哪些?分别写出来.
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