搜索
【题目】如图，正方形ABCD的边长为3 cm，以直线AB为轴，将正方形旋转一周，得到一几何体．
(1)画出从正面观察这个几何体得到的平面图；
(2)求(1)中平面图的面积．
参考答案：
【答案】(1)矩形； (2) 18cm2．
【解析】
正方形ABCD的边长为3cm，以直线AB为轴,将正方形旋转一周，所得几何体为底面半径为3cm的圆柱体，该圆柱体从正面看到的形状图为长方形；该长方形的两边长分别为3 cm和6 cm，故长方形的面积为18 cm2 .
(1)正方形ABCD的边长为3cm，以直线AB为轴，将正方形旋转一周，所得几何体为底面半径为3的圆柱体，
该圆柱体的平面图为矩形；
如图所示：
(2)矩形的两边长分别为3cm和6cm，故矩形的面积为6×3＝18cm2．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】为了提高学生书写汉字的能力，增强保护汉字的意识，我市举办了首届“汉字听写大赛”，经选拔后有50名学生参加决赛，这50名学生同时听写50个汉字，若每正确听写出一个汉字得1分，根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表：
组别
成绩x分
频数（人数）
第1组
25≤x＜30
4
第2组
30≤x＜35
8
第3组
35≤x＜40
16
第4组
40≤x＜45
a
第5组
45≤x＜50
10
请结合图表完成下列各题：
（1）求表中a的值；
（2）请把频数分布直方图补充完整；
（3）若测试成绩不低于40分为优秀，则本次测试的优秀率是多少？
（4）第5组10名同学中，有4名男同学，现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习，且4名男同学每组分两人，求小宇与小强两名男同学能分在同一组的概率． -
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图，AB是⊙O的直径，BC为⊙O的切线，D为⊙O上的一点，CD=CB，延长CD交BA的延长线于点E．
（1）求证：CD为⊙O的切线；
（2）若BD的弦心距OF=1，∠ABD=30°，求图中阴影部分的面积．（结果保留π） -
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】王红有5张写着以下数字的卡片，请按要求抽出卡片，完成下列各题：
（1）从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字乘积最小，最小值是 ．
（2）从中取出2张卡片，使这2张卡片数字相除商最大，最大值是 ．
（3）从中取出除0以外的4张卡片，将这4个数字进行加、减、乘、除或乘方等混合运算，使结果为24，（注：每个数字只能用一次，如：23×[1﹣（﹣2）]），请另写出一种符合要求的运算式子 ．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】已知代数式
，当
时，该代数式的值为-1.（1）求
的值。（2）已知当
时，该代数式的值为-1，求
的值。（3）已知当
时，该代数式的值为9，试求当
时该代数式的值。（4）在第（3）小题已知条件下，若有
成立，试比较
与
的大小。 -
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图，将面积为5的△ABC沿BC方向平移至△DEF的位置，平移的距离是边BC长的两倍，则图中的四边形ACED的面积为（ ）
A.5
B.10
C.15
D.20 -
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】已知点A、B、C在数轴上对应的实数分别为a、b、c，满足（b+5）2+|a﹣8|=0，点P位于该数轴上．
（1）求出a，b的值，并求A、B两点间的距离；
（2）设点C与点A的距离为25个单位长度，且|ac|=﹣ac．若PB=2PC，求点P在数轴上对应的实数；
（3）若点P从原点开始第一次向左移动1个单位长度，第二次向右移动3个单位长度，第三次向左移动5个单位长度，第四次向右移动7个单位长度，…（以此类推）．则点p 能移动到与点A或点B重合的位置吗？若能，请探究需要移动多少次重合？若不能，请说明理由．
相关试题
