[题目]为改善生态环境.促进国土绿化.某市甲.乙两支志愿者队伍分别参加了两地的植树活动．(1)甲队在地植树.如果每人种棵.还剩下棵树苗,如果每人种棵.则缺少棵树苗．求甲队志愿者的人数和地需种植的树苗数．(2)乙队在地植树.原计划植树棵.由于另有新加入的志愿者共同参与植树.每日比原计划多种.结果提前天完成任务．问原计划每天植树多少棵? 题目和参考答案 ——青夏教育精英家教网—

【题目】为改善生态环境，促进国土绿化，某市甲、乙两支志愿者队伍分别参加了两地的植树活动．

（1）甲队在地植树，如果每人种棵，还剩下棵树苗；如果每人种棵，则缺少棵树苗．求甲队志愿者的人数和地需种植的树苗数．

（2）乙队在地植树，原计划植树棵，由于另有新加入的志愿者共同参与植树，每日比原计划多种，结果提前天完成任务．问原计划每天植树多少棵？

参考答案：

【答案】（1）有青年志愿者人，需种植的树苗有棵；（2）原计划每天植树棵．

【解析】

（1）设有青年志愿者人，需种植的树苗棵,由题意可得，解方程即可得到答案；

（2）设原计划每天植树棵，由题意可得，解分式方程即可得到答案.

（1）设有青年志愿者人，需种植的树苗棵

由题意可得

解得

即有青年志愿者人，需种植的树苗有棵．

（2）原计划每天植树棵

由题意可得

解得

经检验，是原方程的解，且符合题意．

即原计划每天植树棵．

相关试题

科目： 来源： 题型：

【题目】为了解七年级学生的身体素质情况，体育老师对该年级部分学生进行了一分钟跳绳次数的测试，并把测试成绩绘制成如图所示的频数表和频数直方图（每组含前一个边界值，不含后一个边界值）．
（1）参加测试的学生有多少人？
（2）求，的值，并把频数直方图补充完整．
（3）若该年级共有名学生，估计该年级学生一分钟跳绳次数不少于次的人数．
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：

【题目】如图所示，在平面直角坐标系中A(a，0)，B(b，0)，D(0，d)，以AB，AD为邻边做平行四边形ABCD，其中a，b，d满足．
（1）求出C的坐标，及平行四边形ABCD的面积；
（2）如图2，线段BC的中垂线交y轴与点E，F为AD的中点，试判断∠EFB的大小，并说明理由；
（3）如图3，过点C作CG⊥x轴与点G，K为线段DG上的一点，KH⊥CK交OG延长线与点H，且∠DKC=3∠KHG，请求出的值．
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：

【题目】求出符合条件的二次函数解析式：
（1）二次函数图象经过点（﹣1，0），（1，2），（0，3）；
（2）二次函数图象的顶点坐标为（﹣3，6），且经过点（﹣2，10）；
（3）二次函数图象与x轴的交点坐标为（﹣1，0），（3，0），与y轴交点的纵坐标为9．
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：

【题目】为了了解某校七年级800名学生的跳绳情况(60秒跳绳的次数)，随机对该年级50名学生进行了调查，根据收集的数据绘制了如图所示的频数分布直方图(每组数据包括左端值不包括右端值，如最左边第一组的次数x为：，则以下说法正确的是( )
A. 跳绳次数最多的是160次
B. 大多数学生跳绳次数在140-160范围内
C. 跳绳次数不少于100次的占80%
D. 由样本可以估计全年级800人中跳绳次数在60-80次的大约有70人
查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

【题目】阅读下列资料，并解决问题.

地球上的水包括大气水、地表水和地下水三大类，地表水可以分为海洋水和陆地水，陆地水又可分为冰川、河流、湖泊等。地球上的水总体积是14.2亿，其中，海洋水约占96.53%以上，淡水约占2.53%，而在淡水中，大部分在两极的冰川、冰盖和地下水的形式存在，其中冰川、冰盖占77.2%，地下水占22.4%，而人类可以利用的水还不到1%.

我国是世界上严重缺水的国家之一，年水资源总量居世界第六位，人均占有水量仅为左右，只相当于世界人均的，居世界第110位，中国已被联合国列为13个贫水国之一.

图1是我国2006年至2015年水资源总量变动趋势图，全国用水量由农业用水、工业用水、生活用水和生态补水四部分组成，表1是2015年我国四类用水量统计表.

表1 2015年四类用水统计表

用水类别	用水量(亿立方米)	所占百分比
农业用水	3903.9	63.17%
工业用水	1380.6	22.34%
生活用水	790.5	12.79%
生态补水	105.0	1.70%

解决问题：

(1)根据国外的经验，一个国家的用水量超过其水资源总量20%，就有可能发生“水危机”.依据这个标准，请你计算2015年我国是否属于可能发生“水危机”行列？

(2)第四十七届联合国大会作出决议，确定每年3月22日为“世界水日”.我国水利部确定每年的3月22日至28日是“中国水周”.我国纪念“世界水日”和“中国水周”宣传活动的主题是“实施国家节水行动，建设节水型社会”.小亮作为学校的节水行动宣传志愿者，对他所在学校部分学生进行了“节水在行动”的随机调查，表2是问卷调查表，并将调查结果绘制成图2和图3所示的统计图(均不完整)，请根据统计图提供的信息，解答下列问题：

①参与本次调查的学生人数有________人(直接写出答案)；

②补全条形统计图；在扇形统计图中，观点的百分比是_______(直接写出答案)；

表2：节水问卷调查表
你好，请在表格中选择一项你对节水的认识，在其后面打“√”，非常感谢你的合作.
代码	观点
A	水费低，不需要节水
B	节水意识薄弱，认为水资源充足
C	缺乏社会责任意识，节水与我无关
D	知道节水的重要性，并有节水的好习惯

③若该学校共有800名学生，请估计其中“知道节水的重要性，并有节水的好习惯”的有多少人？

④谈一谈你对节约用水的看法.

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

【题目】如图，在菱形中，是边上一点，且，有下列结论：①；②是等边三角形；③是等腰三角形；④，其中结论正确的有_______．
查看答案和解析>>