【题目】有三种长度分别为三个连续整数的木棒,小明利用中等长度的木棒摆成了一个正方形,小刚用其余两种长度的木棒摆出了一个长方形,则他们两人谁摆的面积大?( )
A. 小刚 B. 小明 C. 同样大 D. 无法比较
参考答案:
【答案】B
【解析】试题解析:设三个木棒的长度分别为x﹣1、x和x+1,
则小明所摆正方形的面积为x2,小刚所摆长方形的面积为(x+1)(x﹣1),
∵x2﹣(x+1)(x﹣1)=x2﹣(x2﹣1)=x2﹣x2+1=1>0,
∴x2>(x+1)(x﹣1),
∴小明所摆的正方形的面积大于小刚所摆长方形的面积,
故选B.
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查看答案和解析>>【题目】添括号:2a-3b-c=2a-(________).
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查看答案和解析>>【题目】利用因式分解计算:7.56×1.09+1.09×6-12.56×1.09=________.
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查看答案和解析>>【题目】若(a+b+1)(a+b-1)=63,则(a+b)2=________.
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查看答案和解析>>【题目】如图,小俊在A处利用高为1.5米的测角仪AB测得楼EF顶部E的仰角为30°,然后前进12米到达C处,又测得楼顶E的仰角为60°,求楼EF的高度.(结果保留根号)

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查看答案和解析>>【题目】将九年级部分男生掷实心球的成绩进行整理,分成5个小组(x表示成绩,单位:米).A组:5.25≤x<6.25;B组:6.25≤x<7.25;C组:7.25≤x<8.25;D组:8.25≤x<9.25;E组:9.25≤x<10.25,并绘制出扇形统计图和频数分布直方图(不完整).规定x≥6.25为合格,x≥9.25为优秀.

(1)这部分男生有多少人?其中成绩合格的有多少人?
(2)这部分男生成绩的中位数落在哪一组?扇形统计图中D组对应的圆心角是多少度?
(3)要从成绩优秀的学生中,随机选出2人介绍经验,已知甲、乙两位同学的成绩均为优秀,求他俩至少有1人被选中的概率.
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查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(a,b),若规定以下三种变换:
①△(a,b)=(﹣a,b);
②○(a,b)=(﹣a,﹣b);
③Ω(a,b)=(a,﹣b),
按照以上变换例如:△(○(1,2))=(1,﹣2),则○(Ω(3,4))等于 .
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