【题目】有这样一个问题:探究函数
的图象与性质,小静根据学习函数的经验,对函数
的图象与性质进行了探究,下面是小静的探究过程,请补充完整:
(1)函数
的自变量x的取值范围是__________;
(2)下表是y与x的几组对应值.
| … | -1 | 0 | 1 |
|
| 3 | 4 | … |
| … |
|
| 1 | 4 | m | 1 |
| … |
表中的m=__________;
(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象;
![]()
(4)结合函数图象,写出一条该函数图象的性质:______________________________.
参考答案:
【答案】(1)
;(2)m=4;(3)作图见解析;(4)函数图象关于直线x=2对称(答案不唯一,正确即可).
【解析】(1)分式的分母不等于零;(2)由表中y与x的几组对应值求出m;(3)根据坐标系中的点,用平滑的直线连接即可;(4)观察图象即可得出该函数的其他性质.
解:(1)
;
(2)m=4;
(3)如图所示,
(4)函数图象关于直线x=2对称(答案不唯一,正确即可).
“点睛”本题综合考差了二次函数的图象和性质,根据图表画出函数的图象是解题的关键.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知钝角△ABC,老师按照如下步骤尺规作图:
步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧①;
步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧②,交弧①于点D;
步骤3:连接AD,交BC延长线于点H .

小明说:图中的BH⊥AD且平分AD.
小丽说:图中AC平分∠BAD.
小强说:图中点C为BH的中点.
他们的说法中正确的是___________.他的依据是_____________________.
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(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?
(2)本周总的生产量是多少辆?
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甲、乙两人同时从相距25千米的A地去B 地,甲骑车乙步行,甲的速度是乙的速度的3倍,甲到达B地停留40分钟,然后从B地返回A地,在途中遇见乙,这时距他们出发的时间恰好3小时,求两人的速度各是多少?
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(2)若∠AOF=30°,求∠BOE和∠DOF的度数.

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