【题目】点A,B在数轴上表示的数如图所示. 动点P从点A出发,沿数轴向右以每秒2个单位长度的速度运动到点B,再从点B以同样的速度运动到点A停止,设点P运动的时间为t秒,解答下列问题.
![]()
(1)当t=2时,AP= 个单位长度,当t=6时,AP= 个单位长度;
(2)直接写出整个运动过程中AP的长度(用含t的代数式表示);
(3)当AP=6个单位长度时,求t的值;
(4)当点P运动到线段AB的3等分点时,t的值为 .
参考答案:
【答案】(1)4, 8;(2)2t个单位长度或20-2t个单位长度;(3)t=3或7;(4)
,
,
,
.
【解析】
(1)当t=2时,列式计算即可;当t=6时,点P到达点B,而且从点B向左运动1秒,即可求出答案;
(2)根据题意,可分为两个过程,点P从点A运动到点B,和从点B运动回点A,进行分类讨论,即可得到答案;
(3)当AP=6,分别代入(2)中的结论,即可求出答案;
(4)根据题意,AB的三等分点有两个点,可分为4种情况进行分析,即可得到答案.
解:(1)根据题意,
,
∴点P从点A运动到点B需要:
秒;
∴当t=2时,
;
当t=6时,
;
故答案为:4,8 .
(2)根据题意,
当
时,
;
当
时,
;
∴整个运动过程中AP的长度为:2t个单位长度或
个单位长度;
(3)∵AP=6,
当2t=6时,解得:t=3;
当20-2t=6时,解得:t=7;
(4)∵AB=10,
①当
时,
;
②当
时,
;
③当
时,
;
④当
时,
综上所述,t的值为:
或
或
或
.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】希腊数学家丢番图(公元3-4世纪)的墓碑上记载着: “他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之一,两颊长起了细细的胡须;他结了婚,又度过了一生的七分之一;再过五年,他有了儿子,感到很幸福;可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半;儿子死后,他在极度悲痛中度过了四年,也与世长辞了.”
根据以上信息,请你算出:
(1)丢番图的寿命;
(2)丢番图开始当爸爸时的年龄;
(3)儿子死时丢番图的年龄.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】若
的度数是
的度数的k倍,则规定
是
的k倍角.

(1)若∠M=21°17',则∠M的5倍角的度数为 ;
(2)如图1,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,若∠AOC=∠COE,请直接写出图中∠AOB的所有3倍角;
(3)如图2,若∠AOC是∠AOB的5倍角,∠COD是∠AOB的3倍角,且∠AOC和∠BOD互为补角,求∠AOD的度数.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】定义:若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根为x1,x2(x1<x2),分别以x1,x2为横坐标和纵坐标得到点M(x1,x2),则称点M为该一元二次方程的衍生点.
(1)若方程为x2-2x=0,写出该方程的衍生点M的坐标.
(2)若关于x的一元二次方程x2-(2m+1)x+2m=0(m<0)的衍生点为M,过点M向x轴和y轴作垂线,两条垂线与坐标轴恰好围成一个正方形,求m的值.
(3)是否存在b,c,使得不论k(k≠0)为何值,关于x的方程x2+bx+c=0的衍生点M始终在直线y=kx-2(k-2)的图象上,若有请直接写出b,c的值,若没有说明理由.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示的一块地,∠ADC=90°,AD=4m,CD=3m,AB=13m,BC=12m,求这块地的面积.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某同学做一道数学题,“已知两个多项式A、B,B=2x2+3x﹣4,试求A﹣2B”.这位同学把“A﹣2B”误看成“A+2B”,结果求出的答案为5x2+8x﹣10.请你替这位同学求出“A﹣2B”的正确答案.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某校八年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的“汉字听写”大赛.各参赛选手成绩的数据分析如下表所示,则以下判断错误的是( )

A. 八(2)班的总分高于八(1)班 B. 八(2)班的成绩比八(1)班稳定
C. 八(2)班的成绩集中在中上游 D. 两个班的最高分在八(2)班
相关试题