【题目】今年入冬以来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点,某校学生会为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,随机抽取了该校的若干名学生进行调查,将调查结果分为四个等级:(
)非常了解,(
)比较了解,(
)很少了解,(
)不了解,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
对雾霾天气了解程度的条形统计图 | 对雾霾天气了解程度的扇形统计图 |
|
|
根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(
)求被调查的学生人数;并将条形统计图补充完整.
(
)本次调查结果的“众数”是__________.
(
)若该校有
名学生,请你估计该校对雾霾天气知识“不了解”的学生人数,并请你用一句话告诉这些学生有关雾霾的知识.
参考答案:
【答案】(
)
:
人;补图见解析;(
)(
)很少了解;(
)
人.
【解析】试题分析:(1)用C的人数除以所占的百分比,计算即可求出被调查学生总人数,用总人数减去A、B、C的人数即可得D的人数,从而可补全图形;
(2)观察条形图即可得;
(3)用2000乘以D所占的百分比即可得.
试题解析:(
)
(人),
(人),
条形统计图如图所示:
![]()
(
)众数为:(
)很少了解;
(
)
,
(人),
答:不了解的约有
人.
雾霾是对大气中各种颗粒物含量超标的统一表述.
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查看答案和解析>>【题目】已知正比例函数y=kx(k≠0),点(2,-3)在函数上,则y随x的增大而( )
A.增大
B.减小
C.不变
D.不能确定 -
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查看答案和解析>>【题目】将二次函数y=x2﹣6x+5用配方法化成y=(x﹣h)2+k的形式,下列结果中正确的是( )
A.y=(x﹣6)2+5
B.y=(x﹣3)2+5
C.y=(x﹣3)2﹣4
D.y=(x+3)2﹣9 -
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查看答案和解析>>【题目】点A(﹣3,y1),B(2,y2)在抛物线y=x2﹣5x上,则y1 y2 . (填“>”,“<”或“=”)
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查看答案和解析>>【题目】某校九年级准备购买一批笔奖励优秀学生,在购买时发现,每只笔可以打九折,用360元钱购买的笔,打折后购买的数量比打折前多10本.
(1)求打折前每支笔的售价是多少元?
(2)由于学生的需求不同,学校决定购买笔和笔袋共80件,笔袋每个原售价为10元,两种物品都打八折,若购买总金额不低于400元,问最多购买多少支笔?
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查看答案和解析>>【题目】【结论再现】
(
)如图①,在
中,
,
,则
__________
,
__________.【问题解决】
(
)如图②,四边形
是一张边长为
的正方形纸片,
、
分别为
、
的中点,沿过点
的折痕将纸片翻折,使点
落在
上的点
处,折痕交
于点
,求
的度数和
的长.【问题探究】
(
)如图③,点
是等腰
斜边
所在直线上一点,且满足
,求
的大小和此时
的值.


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查看答案和解析>>【题目】有一种牛奶软包装盒如图1所示.为了生产这种包装盒,需要先画出展开图纸样.

(1)如图2给出三种纸样甲.乙.丙,在甲.乙.丙中,正确的有________.
(2)从已知正确的纸样中选出一种,在原图上标注上尺寸.
(3)利用你所选的一种纸样,求出包装盒的侧面积和表面积(侧面积与两个底面积的和)
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