【题目】“低碳环保、绿色出行”的理念得到广大群众的接受,越来越多的人喜欢选择自行车作为出行工具.小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆,爸爸先以150米/分的速度骑行一段时间,休息了5分钟,再以
米/分的速度到达图书馆.小军始终以同一速度骑行,两人行驶的路程
(米)与时间
(分钟)的关系如图.请结合图象,解答下列问题:
(1)
;
;
;
(2)若小军的速度是120米/分,求小军在图中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离;
(3)在(2)的条件下,爸爸自第二次出发至到达图书馆前,何时与小军相距100米?
(4)若小军的行驶速度是
米/分,且在图中与爸爸恰好相遇两次(不包括家、图书馆两地),请直接写出
的取值范围.
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参考答案:
【答案】(1)a=10,b=15,m=200;(2)750m;(3)17.5分钟、20分钟或24
分钟
【解析】试题分析:(1)根据时间=路程÷速度,即可求出a值,结合休息的时间为5分钟,即可得出b值,再根据速度=路程÷时间,即可求出m的值;
(2)根据数量关系找出线段BC、OD所在直线的函数解析式,联立两函数解析式成方程组,通过解方程组求出交点的坐标,再用3000去减交点的纵坐标,即可得出结论;
(3)根据(2)结论结合二者之间相距100米,即可得出关于x的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论;
(4)分别求出当OD过点B、C时,小军的速度,结合图形,利用数形结合即可得出结论.
试题解析:(1)a=1500÷150=10(分钟),
b=10+5=15(分钟),
m=(3000-1500)÷(22.5﹣15)=200(米/分).
故答案为:10;15;200.
(2)线段BC所在直线的函数解析式为y=1500+200(x﹣15)=200x﹣1500;
线段OD所在的直线的函数解析式为y=120x.
联立两函数解析式成方程组,
,解得:
,
∴3000﹣2250=750(米).
答:小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离是750米.
(3)根据题意得:|200x﹣1500﹣120x|=100,
解得:x1=
=17.5,x2=20.
答:爸爸自第二次出发至到达图书馆前,17.5分钟时和20分钟时与小军相距100米.
(4)当线段OD过点B时,小军的速度为1500÷15=100(米/分钟);
当线段OD过点C时,小军的速度为3000÷22.5=
(米/分钟).
结合图形可知,当100<v<
时,小军在途中与爸爸恰好相遇两次(不包括家、图书馆两地).
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C.如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥cD.如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c
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中,
于
,
,
,
,
分别是
,
的中点.
(1)求证:
,
;(2)连接
,若
,求
的长. -
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(2)在扇形统计图中,“足球”所在扇形圆心角度;
(3)将折线统计图补充完整.
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