【题目】如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为40和28,则△EDF的面积为( )
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A. 12 B. 6 C. 7 D. 8
参考答案:
【答案】B
【解析】
过点D作DH⊥AC于H,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DF=DH,再利用“HL”证明Rt△DEF和Rt△DGH全等,根据全等三角形的面积相等可得S△DEF=S△DGH,然后列式求解即可.
解:如图,过点D作DH⊥AC于H,
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∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,
∴DF=DH,
在Rt△DEF和Rt△DGH中,
,
∴Rt△DEF≌Rt△DGH(HL),
∴S△DEF=S△DGH,
∵△ADG和△AED的面积分别为40和28,
∴△EDF的面积=
×(40-28)=6.
故选:B.
【点晴】
本题考查了全等三角形的性质和判定及等面积法在解题中的应用,熟练掌握相关知识是解题关键.
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查看答案和解析>>【题目】小强家有一块三角形菜地,量得两边长分别为
,
,第三边上的高为
.请你帮小强计算这块菜地的面积.(结果保留根号) -
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查看答案和解析>>【题目】国务院办公厅2015年3月16日发布了《中国足球改革的总体方案》,这是中国足球历史上的重大改革.为了进一步普及足球知识,传播足球文化,我市举行了“足球进校园”知识竞赛活动,为了解足球知识的普及情况,随机抽取了部分获奖情况进行整理,得到下列不完整的统计图表:
获奖等次
频数
频率
一等奖
10
0.05
二等奖
20
0.10
三等奖
30
b
优胜奖
a
0.30
鼓励奖
80
0.40
请根据所给信息,解答下列问题:

(1)a= , b= , 且补全频数分布直方图;
(2)若用扇形统计图来描述获奖分布情况,问获得优胜奖对应的扇形圆心角的度数是多少?
(3)在这次竞赛中,甲、乙、丙、丁四位同学都获得一等奖,若从这四位同学中随机选取两位同学代表我市参加上一级竞赛,请用树状图或列表的方法,计算恰好选中甲、乙二人的概率. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.
(1)求证:BF=2AE;
(2)若CD=
,求AD的长.
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查看答案和解析>>【题目】如图,直线AB和直线CD相交于O点,OE⊥OD,OF平分∠AOE,∠BOD=26°

(1)写出∠COB的邻补角。
(2)求∠COF的度数
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查看答案和解析>>【题目】如图1,在平面直角坐标系中,A(a,0),C(b,2),且满足(a+2)2+
=0,过点C作CB⊥x轴于点B.(1)求A、C两点坐标;
(2)若过点B作BD∥AC交y轴于点D,且AE、DE分别平分∠CAB、∠ODB,如图2,求∠AED的度数.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D在BC延长线上,连接AD,过B作BE⊥AD,垂足为E,交AC于点F,连接CE.

(1)求证:CF=CD;
(2)求证:DADE=DBDC;
(3)探究线段AE,BE,CE之间满足的等量关系,并说明理由.
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