【题目】定义:P、Q分别是两条线段a和b上任意一点,线段PQ的长度的最小值叫做线段a与线段b的距离.
已知O(0,0),A(4,0),B(m,n),C(m+4,n)是平面直角坐标系中四点.![]()
(1)根据上述定义,当m=2,n=2时,如图1,线段BC与线段OA的距离是;当m=5,n=2时,如图2,线段BC与线段OA的距离为;![]()
(2)如图3,若点B落在圆心为A,半径为2的圆上,线段BC与线段OA的距离记为d,求d关于m的函数解析式.![]()
(3)当m的值变化时,动线段BC与线段OA的距离始终为2,线段BC的中点为M,
①求出点M随线段BC运动所围成的封闭图形的周长;
②点D的坐标为(0,2),m≥0,n≥0,作MH⊥x轴,垂足为H,是否存在m的值使以A、M、H为顶点的三角形与△AOD相似?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
参考答案:
【答案】
(1)2,![]()
(2)解:如图,
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当点B落在⊙A上时,m的取值范围为2≤m≤6:
①当2≤m<4时,d=|n|(-2≤n≤2),
或:过点B作BE⊥x轴于点E,线段BC与线段OA的距离等于BE长,
OE=m,AE=OA-OE=4-m,
在Rt△ABE中,根据勾股定理得,d=
=
;
②当4≤m≤6,显然线段BC与线段OA的距离等于⊙A半径,即d=2
(3)解:根据题意画出图形,点M形成的图形为图中红线表示的封闭图形,
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由图可见,封闭图形由上下两段长度为8的线段,以及左右两侧半径为2的半圆所组成,
其周长为:2×8+2×π×2=16+4π,
∴点M随线段BC运动所围成的封闭图形的周长为:16+4π
①先根据题意画出图形,易求出点M随线段BC运动所围成的封闭图形的周长;②
【解析】解:(1)当m=2,n=2时,线段BC与线段OA的距离等于平行线间的距离,即为2;当m=5,n=2时,B点坐标为(5,2),线段BC与线段OA的距离,即为线段AB的长,
如图,
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过点B作BD⊥x轴于点D,则AD=5-4=1,BD=2,
在Rt△ABD中,由勾股定理得:AB=
;
(1)按照新定义的要求可知当m=2,n=2时,线段BC与线段OA的距离等于平行线间的距离(为2),当m=5,n=2时,可求出点B的坐标,线段BC与线段OA的距离,即为线段AB的长,根据勾股定理就可求出结果。
(2)根据题意可知,当点B落在⊙A上时,m的取值范围为2≤m≤6:当①当2≤m<4时,过点B作BE⊥x轴于点E,线段BC与线段OA的距离等于BE长;②当4≤m≤6,显然线段BC与线段OA的距离等于⊙A半径,即d=2。
(3)先画出图形,符合题意的相似三角形有三个,再分类讨论,分别利用点的坐标关系及相似三角形的性质列出方程,即可求出m的值。
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分线AD与边BC的垂直平分线MD相交于点D,DE⊥AB交AB的延长线于点E,DF⊥AC于点F,现有下列结论:①DE=DF;②DE+DF=AD;③DM平分∠ADF;④AB+AC=2AE.其中,正确的有( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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查看答案和解析>>【题目】已知,如图,在R t△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.

(1)动手操作:利用尺规作,以AB边上一点O为圆心,过A,D两点作⊙O,与AB的另一个交点为E,与AC的另一个交点为F(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由。
(2)若∠BAC=60度,CD=
,求线段BD、BE与劣弧DE所围成的图形面积.(结果保留根号和
) -
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查看答案和解析>>【题目】王华在学习相似三角形时,在北京市义务教育课程改革实验教材第17册书,第31页遇到这样一道题:
如图1,在△ABC中,P是边AB上的一点,联结CP.
要使△ACP∽△ABC,还需要补充的一个条件是__,或__.
(1)王华补充的条件是 , 或 .
(2)请你参考上面的图形和结论,探究、解答下面的问题:
如图2,在△ABC中,∠A=30°,AC2= AB2+AB.BC.
求∠C的度数.
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查看答案和解析>>【题目】如图,∠AOB=α,∠COD=β(α>β),OC与OB重合,OD在∠AOB外,射线OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的角平分线.
(1)①若α=100°,β=60°,则∠MON等于多少;
②在①的条件下∠COD绕点O逆时针旋转n°(0<n<100(且n≠60)时,求∠MON的度数;
(2)直接写出∠COD绕点O逆时针旋转n°(0<n<360)时∠MON的值(用含α、β的式子表示).

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查看答案和解析>>【题目】下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.
解:设x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
=y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2(第四步)
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的_______.
A.提取公因式
B.平方差公式
C.两数和的完全平方公式
D.两数差的完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底?________.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果_________ .
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.
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查看答案和解析>>【题目】如图1,A、B两点在数轴上对应的数分别为﹣12和4.
(1)直接写出A、B两点之间的距离;
(2)若在数轴上存在一点P,使得AP=
PB,求点P表示的数.
(3)如图2,现有动点P、Q,若点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,当点Q到达原点O后立即以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,求:当OP=4OQ时的运动时间t的值.

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