【题目】如图,折叠长方形的一边AD,使点D 落在BC边上的点F处, BC=15cm,AB=9cm
求(1)FC的长;(2)EF的长.
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参考答案:
【答案】(1)、3;(2)、5
【解析】
试题分析:(1)、根据题意得出AF=AD=15,根据Rt△ABF的勾股定理得出BF的长度,然后求出FC的长度;(2)、设DE的长为x,则EC的长为(9-x),根据Rt△EFC的勾股定理求出x的值,得出答案.
试题解析:(1)、由题意得: AF=AD=15 在Rt△ABF中,∵ AB=9 ∴
∴FC=BC-BF=15-12=3
(2)、由题意得:EF=DE 设DE的长为x,则EC的长为(9-x)
在Rt△EFC中,由勾股定理可得:
解得x=5 即 EF=5
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查看答案和解析>>【题目】(1)填空: 31—30=2×3( ), 32—31=2×3( ), 33—32=2×3( ) , …
(2)探索(1)中式子的规律,试写出第n个等式,并说明第n个等式成立;
(3)利用上述规律计算:30+31+32+33+…+32015+32016= ,
其末位数字是 .
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查看答案和解析>>【题目】如图①,四边形ABCD为平行四边形,E在CD边上,将△BCE沿BE翻折,点C刚好落在AB边上的点C′处
(1)在图①中,请直接写出四对相等的线段;
(2)将图①中的△ABC′剪下并拼接在图②中△DCF的位置上(其中△ABC′的三个顶点A、B、C′分别与△DCF的三个顶点D、C、F重合,并且图②的点C′、D、F在同一直线上)试证明图②中的四边形BCFC′是菱形.

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查看答案和解析>>【题目】如图,正方形ABCD的边长为4,M 是AB的中点,且AN=
AD,问△CMN是什么三角形?并加以证明。
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查看答案和解析>>【题目】某校为了解该校九年级学生对蓝球、乒乓球、羽毛球、足球四种球类运动项目的喜爱情况,对九年级部分学生进行了随机抽样调查,每名学生必须且只能选择最喜爱的一项运动项目,将调查结果统计后绘制成如图两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,回答下列问题:
(1)这次被抽查的学生有 人;请补全条形统计图;
(2)在统计图2中,“乒乓球”对应扇形的圆心角是 度;
(3)若该校九年级共有480名学生,估计该校九年级最喜欢足球的学生约有 人.

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查看答案和解析>>【题目】动手实验:利用矩形纸片(如图1)剪出一个正六边形纸片;再利用这个正六边形纸片做一个无盖的正六棱柱(棱柱底面为正六边形) ,如图2.

(1) 做一个这样的正六棱柱所需最小的矩形纸片的长与宽的比为多少?
(2) 在(1)的条件下,当矩形的长为2a时,要使无盖正六棱柱侧面积最大,正六棱柱的高为多少?并求此时矩形纸片的利用率为多少?

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查看答案和解析>>【题目】下列说法中,正确的是( )
A. x=-1是方程4x+3=0的解
B. m=-1是方程9m+4m=13的解
C. x=1是方程3x-2=3的解
D. x=0是方程0.5(x+3)=1.5的解
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