搜索
【题目】将点A（﹣2，5）先向下平移3个单位，再向右平移2个单位后，则得到点B，则点B的坐标为 ．
参考答案：
【答案】（0，2）
【解析】解：∵点A（﹣2，5）先向下平移3个单位，再向右平移2个单位后，则得到点B， ∴点B的横坐标为﹣2+2=0，
纵坐标为5﹣3=2，
∴点B的坐标为（0，2）．
所以答案是：（0，2）．
【考点精析】利用坐标与图形变化-平移对题目进行判断即可得到答案，需要熟知新图形的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点是对应点；连接各组对应点的线段平行且相等．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】陈老师和学生做一个猜数游戏，他让学生按照如下步骤进行计算：
①任想一个两位数a，把a乘以2，再加上9，把所得的和再乘以2；
②把a乘以2，再加上30，把所得的和除以2；
③把①所得的结果减去②所得的结果，这个差即为最后的结果．
陈老师说：只要你告诉我最后的结果，我就能猜出你最初想的两位数a．
学生周晓晓计算的结果是96，陈老师立即猜出周晓晓最初想的两位数是31．
请完成
（1）由①可列代数式 ，由②可列代数式 ，由③可知最后结果为 ；（用含a的式子表示）
（2）学生小明计算的结果是120，你能猜出他最初想的两位数是多少吗？
（3）请用自己的语言解释陈老师猜数的方法．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】计算：（x﹣2y）2﹣（x﹣y）（x+y）﹣5y2
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图，在ABCD中，∠ABD的平分线BE交AD于点E，∠CDB的平分线DF交BC于点F．
（1）求证：△ABE≌△CDF；
（2）若AB=DB，猜想：四边形DFBE是什么特殊的四边形？并说明理由．
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】某餐厅中，一张桌子可坐6人，有以下两种摆放方式：
（1）有4张桌子，用第一种摆设方式，可以坐 人；用第二种摆设方式，可以坐 人；
（2）有n张桌子，用第一种摆设方式可以坐 人；用第二种摆设方式，可以坐 人（用含有n的代数式表示）；
（3）一天中午，餐厅要接待120位顾客共同就餐，但餐厅中只有30张这样的长方形桌子可用，且每6张拼成一张大桌子，若你是这家餐厅的经理，你打算选择哪种方式来摆放餐桌，为什么？
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】下列图形中，不属于中心对称图形的是（ ）
A. 圆 B. 等边三角形 C. 平行四边形 D. 线段
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】因式分解：x2y﹣2xy2+y3．
相关试题
