【题目】如图,在△ABC中,∠BAC的平分线与BC的中垂线DE交于点E,过点E作AC边的垂线,垂足为N,过点E作AB延长线的垂线,垂足为M.
(1)求证:BM=CN;
(2)若,AB=2,AC=8,求BM的长.
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参考答案:
【答案】(1)证明见解析;(2)3.
【解析】
(1)因为ED是BC的垂直平分线,那么BE=CE,而AE是∠BAC的平分线,EM⊥AB,EN⊥AC,根据角平分线的性质可得EM=EN,再根据HL可判定Rt△BME≌Rt△CNE,从而有BM=CN.
(2)同(1)中方法证明Rt△AME≌Rt△ANE(HL),可得:AM=AN,又因为AM= AB+BM, AN= AC-CN,即可解答.
证明:连接BE,CE,如图,
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∴DE是BC的垂直平分线,
∴BE=CE,
∵AE是∠BAC的平分线,EM⊥AB,EN⊥AC,
∴EM=EN,
在Rt△BME和Rt△CNE中,
∴Rt△BME≌Rt△CNE(HL),
∴BM=CN
(2)由(1)得:EM=EN,
在Rt△AME和Rt△ANE中,
∴Rt△AME≌Rt△ANE(HL),
∴AM=AN,又∵AM= AB+BM, AN= AC-CN
∴AB+BM=AC-CN
∴2+ BM=8-CN, 又∵BM=CN
∴BM=CN =3
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查看答案和解析>>【题目】如图:在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度,△ABC的顶点均在格点上,三个顶点的坐标分别是A(-3,4),B(-2,1),C(-4,2).
(1)将△ABC先向右平移7个单位长度,再向上平移2个单位长度,画出第二次平移后的△
;(2)以点O(0,0)为对称中心,画出与△ABC成中心对称的△
;(3)将点B绕坐标原点逆时针方向旋转90°至点
,则点
的坐标为(______,______)
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查看答案和解析>>【题目】为了从甲、乙两人中选拔一人参加射击比赛,现对他们的射击成绩进行了测试,5次打靶命中的环数如下:
甲:8,7,9,8,8; 乙:9,6,10,8,7;
(1)将下表填写完整:
平均数
中位数
方差
甲
8
乙
8
2
(2)根据以上信息,若你是教练,你会选择谁参加射击比赛,理由是什么?
(3)若乙再射击一次,命中8环,则乙这六次射击成绩的方差会 .(填“变大”或“变小”或“不变”)
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查看答案和解析>>【题目】在一个不透明的口袋中,放有三个标号分别为1,2,3的质地、大小都相同的小球.任意摸出一个小球,记为x,再从剩余的球中任意摸出一个小球,又记为y,得到点(x,y).
(1)用画树状图或列表等方法求出点(x,y)的所有可能情况;
(2)求点(x,y)在二次函数y=ax2﹣4ax+c(a≠0)图象的对称轴上的概率.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,∠ABC=90°,D是边AC上的一点,连接BD,使∠A=2∠1,E是BC上的一点,以BE为直径的⊙O经过点D.

(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若∠A=60°,⊙O的半径为2,求阴影部分的面积.(结果保留根号和π)
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查看答案和解析>>【题目】某校为了开设武术、舞蹈、剪纸等三项活动课程以提升学生的体艺素养,随机抽取了部分学生对这三项活动的兴趣情况进行了调查(每人从中只能选一项),并将调查结果绘制成如图两幅统计图,请你结合图中信息解答问题.

(1)将条形统计图补充完整;
(2)本次抽样调查的样本容量是 ;
(3)已知该校有1200名学生,请你根据样本估计全校学生中喜欢剪纸的人数.
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查看答案和解析>>【题目】已知⊙O的直径为10,点A,点B,点C在⊙O上,∠CAB的平分线交⊙O于点D.
(1)如图①,若BC为⊙O的直径,AB=6,求AC,BD,CD的长;
(2)如图②,若∠CAB=60°,求BD的长.

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