【题目】已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,过点D作DE⊥AD交AB于点E,以AE为直径作⊙O. ![]()
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若AC=3,BC=4,求BE的长.
参考答案:
【答案】
(1)证明:连接OD,如图所示.
![]()
在Rt△ADE中,点O为AE的中心,
∴DO=AO=EO=
AE,
∴点D在⊙O上,且∠DAO=∠ADO.
又∵AD平分∠CAB,
∴∠CAD=∠DAO,
∴∠ADO=∠CAD,
∴AC∥DO.
∵∠C=90°,
∴∠ODB=90°,即OD⊥BC.
又∵OD为半径,
∴BC是⊙O的切线
(2)解:∵在Rt△ACB中,AC=3,BC=4,
∴AB=5.
设OD=r,则BO=5﹣r.
∵OD∥AC,
∴△BDO∽△BCA,
∴
=
,即
=
,
解得:r=
,
∴BE=AB﹣AE=5﹣
= ![]()
【解析】(1)连接OD,由AE为直径、DE⊥AD可得出点D在⊙O上且∠DAO=∠ADO,根据AD平分∠CAB可得出∠CAD=∠DAO=∠ADO,由“内错角相等,两直线平行”可得出AC∥DO,再结合∠C=90°即可得出∠ODB=90°,进而即可证出BC是⊙O的切线;(2)在Rt△ACB中,利用勾股定理可求出AB的长度,设OD=r,则BO=5﹣r,由OD∥AC可得出
=
,代入数据即可求出r值,再根据BE=AB﹣AE即可求出BE的长度.
【考点精析】关于本题考查的相似三角形的判定与性质,需要了解相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等)的比等于相似比;相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方才能得出正确答案.
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查看答案和解析>>【题目】为实现教育均衡发展,打造新优质学校,瑶海区计划对A、B两类薄弱学校全部进行改造,根据预算,共需资金1575万元.改造一所A类学校和两所B类学校共需资金230万元;改造两所A类学校和一所B类学校共需资金205万元,求改造一所A类学校和一所B类学校所需的资金分别是多少万元?
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查看答案和解析>>【题目】如图,A、B两地相距200km,一列火车从B地出发沿BC方向以
的速度行驶,在行驶过程中,这列火车离A地的路程
与行驶时间
之间的函数关系式是______.
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查看答案和解析>>【题目】在汶川地震十周年纪念日,某教育集团进行了主题捐书活动,同学们热情高涨,仅仅五天就捐赠图书m万册,其中m与
互为倒数.此时教育集团决定把所捐图书分批次运往市区周边的“希望学校”,而捐书活动将再持续一周.下表为活动结束前一周所捐图书存量的增减变化情况(单位:万册):第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
+0.2
+0.1
﹣0.1
﹣0.4
+0.3
+0.5
﹣0.1
(1)m的值为 .
(2)求活动结束时,该教育集团所捐图书存量为多少万册;
(3)活动结束后,该教育集团决定在6天内把所捐图书全部运往“希望学校”,现有A、B两个运输公司,B运输公司每天的运输数量是A运输公司的1.5倍,学校首先聘请A运输公司进行运输,工作两天后,由于某些原因,A运输公司每天运输的数量比原来降低了25%,学校决定又聘请B运输公司加入,与A运输公司共同运输,恰好按时完成任务,求A运输公司每天运输多少万册图书?
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查看答案和解析>>【题目】6张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足( )

A. a=2b B. a=3b C. a=4b D. a=b
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查看答案和解析>>【题目】某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.
(1)求该店有客房多少间?房客多少人?
(2)假设店主李三公将客房进行改造后,房间数大大增加.每间客房收费20钱,且每间客房最多入住4人,一次性定客房18间以上(含18间),房费按8折优惠.若诗中“众客”再次一起入住,他们如何订房更合算?
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查看答案和解析>>【题目】我市某重点中学校团委、学生会发出倡议,在初中各年级捐款购买书籍送给我市贫困地区的学校.初一年级利用捐款买甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去5324元;初二年级买了A、B两种文学书籍若干本,用去4840元,其中A、B的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B种书的单价相同,乙种书与A种书的单价相同.若甲、乙两种书的单价之和为121元,则初一和初二两个年级共向贫困地区的学校捐献了________本书.
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