【题目】如图,6个形状、大小完全相同的菱形组成网格,已知菱形的一个角∠O为60°,A,B,C都在格点上,则tan∠ABC的值为 . ![]()
参考答案:
【答案】![]()
【解析】解:设菱形的边长为a,由题意得∠AEF=30°,∠BEF=60°,AE=
a,EB=2a, ∴∠AEC=90°,
在Rt△AEB中,tan∠ABC=
=
.
所以答案是:
.![]()
【考点精析】本题主要考查了菱形的性质和解直角三角形的相关知识点,需要掌握菱形的四条边都相等;菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形被两条对角线分成四个全等的直角三角形;菱形的面积等于两条对角线长的积的一半;解直角三角形的依据:①边的关系a2+b2=c2;②角的关系:A+B=90°;③边角关系:三角函数的定义.(注意:尽量避免使用中间数据和除法)才能正确解答此题.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】定义:在平面直角坐标系xOy中,把从点P出发沿纵或横方向到达点Q(至多拐一次弯)的路径长称为P,Q的“实际距离”.如图,若P(﹣1,1),Q(2,3),则P,Q的“实际距离”为5,即PS+SQ=5或PT+TQ=5.环保低碳的共享单车,正式成为市民出行喜欢的交通工具.设A,B,C三个小区的坐标分别为A(3,1),B(5,﹣3),C(﹣1,﹣5),若点M表示单车停放点,且满足M到A,B,C的“实际距离”相等,则点M的坐标为_____.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】甲、乙两人分别从相距 30 千米的 A、B 两地同时出发,相向而行,经过 3 小时后,两人相遇后又相距 3 千米,再经过 2 小时,甲到 B 地所剩的路程是乙到 A 地所剩的路程的 2 倍.求甲、乙两人的速度.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在读书月活动中,学校准备购买一批课外读物.为使课外读物满足同学们的需求,学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类),如图是根
据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.

请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查中,一共调查了 名同学;
(2)条形统计图中,m= ,n= ;
(3)扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是 度;
(4)学校计划购买课外读物6000册,请根据样本数据,估计学校购买其他类读物多少册比较合理?
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图是一张长方形纸片ABCD,已知AB=8,AD=7,E为AB上的一点,AE=5,点P在长方形ABCD的一边上,要使△AEP是等腰三角形,则△AEP的底边长为 .

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,直线y=﹣
与x轴、y轴分别交于点A、B;点Q是以C(0,﹣1)为圆心、1为半径的圆上一动点,过Q点的切线交线段AB于点P,则线段PQ的最小是 . 
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知:如图,点C在AOB的一边OA上,过点C的直线DE//OB,CF平分ACD,CG CF于C .
(1)若O =40,求ECF的度数;
(2)求证:CG平分OCD;
(3)当O为多少度时,CD平分OCF,并说明理由.

相关试题