【题目】已知:如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,连接AD,取AD的中点E,过点A作BC的平行线与CE的延长线交于点F,连接DF.
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(1)求证:AF=DC;
(2)若AD=CF,试判断四边形AFDC是什么样的四边形?并证明你的结论.
参考答案:
【答案】见解析;矩形.
【解析】试题分析:因为AF∥DC,E为AD的中点,即可根据AAS证明△AEF≌△DEC,故有AF=DC;由(1)知,AF=DC且AF∥DC,可得四边形AFDC是平行四边形,又因为AD=CF,故可根据对角线相等的平行四边形是矩形进行判定.
试题解析:(1)∵AF∥DC, ∴∠AFE=∠DCE, 又∵∠AEF=∠DEC(对顶角相等),AE=DE(E为AD的中点),
∴△AEF≌△DEC(AAS),∴AF=DC;
(2)矩形.
由(1),有AF=DC且AF∥DC, ∴四边形AFDC是平行四边形, 又∵AD=CF,
∴AFDC是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形).
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.

甲校成绩统计表
分数
7分
8分
9分
10分
人数
11
0
8
(1)在图1中,“7分”所在扇形的圆心角等于 °.
(2)请你将图2的统计图补充完整;
(3)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好.
(4)如果该教育局要组织8人的代表队参加市级团体赛,为便于管理,决定从这两所学校中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪所学校?
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查看答案和解析>>【题目】已知数据:2,4,2,5,7.则这组数据的众数和中位数分别是( )
A.2,2
B.2,4
C.2,5
D.4,4 -
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查看答案和解析>>【题目】计算下列各题.
(1)(6ab+8b)÷2b
(2)(2x﹣5)(2x+5)﹣2x(2x﹣3) -
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查看答案和解析>>【题目】写出两个无理数,使得它们的和为有理数,则这两个无理数可以为①_____;②_____.
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查看答案和解析>>【题目】已知一个多项式除以多项式a2+4a﹣3,所得商式是2a+1,余式为2a+8,求这个多项式.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴正半轴交于点A(3,0),与y轴交于点B(0,3),点P是x轴上一动点,过点P作x轴的垂线交抛物线于点C,交直线AB于点D,设P(x,0).

(1)求抛物线的函数表达式;
(2)当0<x<3时,求线段CD的最大值;
(3)在△PDB和△CDB中,当其中一个三角形的面积是另一个三角形面积的2倍时,求相应x的值;
(4)过点B,C,P的外接圆恰好经过点A时,x的值为 .(直接写出答案)
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