【题目】为丰富学生的校园生活,某校举行“与爱同行”朗诵比赛,赛后整理参赛同学的成绩,绘制成如下不完整的统计图表,请根据图表中的信息解答下列问题.
组别 | 成绩x(分) | 频数(人数) |
A | 8.0≤x<8.5 | a |
B | 8.5≤x<9.0 | 8 |
C | 9.0≤x<9.5 | 15 |
D | 9.5≤x<10 | 3 |
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(1)图中a= , 这次比赛成绩的众数落在组;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)学校决定选派本次比赛成绩最好的3人参加全市中学生朗诵比赛,并为参赛选手准备了2件白色、1件蓝色上衣和黑色、蓝色、白色的裤子各1条,小军先选,他从中随机选取一件上衣和一条裤子搭配成一套衣服,请用画树状图法或列表法求出上衣和裤子搭配成不同颜色的概率.
参考答案:
【答案】
(1)4;C
(2)
解:如图所示:
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(3)
解:设两条白色上衣分别记为白1、白2,画出树状图(或列表) 得:
白1 | 白2 | 蓝 | |
黑 | (白1,黑) | (白2,黑) | (蓝,黑) |
蓝 | (白1,蓝) | (白2,蓝) | (蓝,蓝) |
白 | (白1,白) | (白2,白) | (蓝,白) |
由树状图(或表格)可以看出,所有可能出现的结果共有9种,这些结果出现的可能性相等.其中上衣和裤子搭配成不同颜色的结果有6种.
∴P(上衣和裤子搭配成不同颜色)=
=
.
【解析】解:(1)由条形统计图可知,a=4,由频数分布直方图可知这次比赛成绩的众数落在C组,
故答案为:4,C;(2)补全频数分布直方图如下:![]()
(1)由条形图可得a的值,根据众数的定义及频数分布表可得答案;(2)根据频数分布表得出B组的频数即可补全条形图;(3)列表法得出所有等可能结果,再根据概率公式可得答案.
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查看答案和解析>>【题目】如图,边长为2的正方形MNEF的四个顶点分在大圆O上,小圆O与正方形各边都相切,AB与CD是大圆O的直径,AB⊥CD,CD⊥MN,小明随意向水平放置的该圆形区域内抛一个小球,则小球停在该图中阴影部分区域的概率为 .

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查看答案和解析>>【题目】如图,大楼AB右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°,测得大楼顶端A的仰角为45°(点B,C,E在同一水平直线上),已知AB=80m,DE=10m,求障碍物B,C两点间的距离(结果精确到0.1m)(参考数据:
≈1.414,
≈1.732)
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查看答案和解析>>【题目】如图,⊙O的直径AB=4,∠BAC=30°,AC交⊙O于D,D是AC的中点.

(1)过点D作DE⊥BC,垂足为E,求证:直线DE是⊙O的切线;
(2)求
与线段DE、BE围成的阴影面积. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,A是∠MON边OM上一点,AE∥ON.

(1)在图中作∠MON的角平分线OB,交AE于点B;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)
(2)在(1)中,过点A画OB的垂线,垂足为点D,交ON于点C,连接CB,将图形补充完整,并证明四边形OABC是菱形. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知抛物线经过A(1,0)、B(0,3)两点,对称轴是x=﹣1

(1)求抛物线对应的函数关系式;
(2)动点Q从点O出发,以每秒1个单位长度的速度在线段OM上运动,同时动点M从M从O点出发以每秒3个单位长度的速度在线段OB上运动,过点Q作x轴的垂线交线段AB于点N,交抛物线于点P,设运动的时间为t秒.
①当t为何值时,四边形OMPQ为矩形;
②△AON能否为等腰三角形?若能,直接写出t的值;若不能,请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,等边三角形ABC中,点D、E、F、分别为边AB,AC,BC的中点,M为直线BC动点,△DMN为等边三角形

(1)如图1,当点M在点B左侧时,请你判断EN与MF有怎样的数量关系?
(2)如图2,当点M在BC上时,其它条件不变,(1)的结论中EN与MF的数量关系是否仍然成立?若成立,请利用图2证明;若不成立请说明理由;
(3)若点M在点C右侧时,请你在图3中画出相应的图形,并判断(1)的结论是否仍然成立?若成立,请直接写出结论,若不成立请说明理由.
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