【题目】将九年级部分男生掷实心球的成绩进行整理,分成5个小组(x表示成绩,单位:米).A组:5.25≤x<6.25;B组:6.25≤x<7.25;C组:7.25≤x<8.25;D组:8.25≤x<9.25;E组:9.25≤x<10.25,并绘制出扇形统计图和频数分布直方图(不完整).规定x≥6.25为合格,x≥9.25为优秀.![]()
(1)这部分男生有多少人?其中成绩合格的有多少人?
(2)这部分男生成绩的中位数落在哪一组?扇形统计图中D组对应的圆心角是多少度?
(3)要从成绩优秀的学生中,随机选出2人介绍经验,已知甲、乙两位同学的成绩均为优秀,求他俩至少有1人被选中的概率.
参考答案:
【答案】
(1)解:∵A组占10%,有5人,
∴这部分男生共有:5÷10%=50(人);
∵只有A组男人成绩不合格,
∴合格人数为:50﹣5=45(人);
(2)解:∵C组占30%,共有人数:50×30%=15(人),B组有10人,D组有15人,
∴这50人男生的成绩由低到高分组排序,A组有5人,B组有10人,C组有15人,D组有15人,E组有5人,
∴成绩的中位数落在C组;
∵D组有15人,占15÷50=30%,
∴对应的圆心角为:360°×30%=108°;
(3)解:成绩优秀的男生在E组,含甲、乙两名男生,记其他三名男生为a,b,c,
画树状图得:
![]()
∵共有20种等可能的结果,他俩至少有1人被选中的有14种情况,
∴他俩至少有1人被选中的概率为:
=
.
【解析】(1)根据统计图中,A组占10%,有5人,求出总人数;由只有A组男人成绩不合格,得到合格人数;(2)由C组占30%,得到C组人数,由B组有10人,D组有15人,得到这50人男生的成绩由低到高分组排序,A组有5人,B组有10人,C组有15人,D组有15人,E组有5人,成绩的中位数落在C组;由D组的人数,求出对应的圆心角;(3)根据画树状图,得到共有20种等可能的结果,他俩至少有1人被选中的有14种情况,得到他俩至少有1人被选中的概率.
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查看答案和解析>>【题目】已知点
在直线
上,(1)直线
解析式为 ;(2)画出该一次函数的图象;
(3)将直线
向上平移
个单位长度得到直线
,
与
轴的交点
的坐标为 ;(4)直线
与直线
相交于点
,
点坐标为 ;(5)三角形ABC的面积为 ;
(6)由图象可知不等式
的解集为 .
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查看答案和解析>>【题目】我们在过去的学习中已经发现了如下的运算规律:
(1)15×15=1×2×100+25=225;
(2)25×25=2×3×100+25=625;
(3)35×35=3×4×100+25=1225;
……
按照这种规律,第n个式子可以表示为
A. n×n=
×(
+1)×100+25=n2B. n×n=
×(
+1)×100+25=n2C. (n+5)×(n+5)=n×(n+1)×100+25=n2+10n+25
D. (10n+5)×(10n+5)=n×(n+l)×l00+25=100n2+100n+25
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查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系中,正方形ABCD的位置如右图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2).延长CB交x轴于点A1 , 作正方形A1B1C1C;延长C1B1交x轴于点A2 , 作正方形A2B2C2C1 , …按这样的规律进行下去,第2017个正方形的面积为 .

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查看答案和解析>>【题目】如图,四边形ABCD中,AB=AD,BC=BD,若∠ABD=
∠BAC=,则∠BDC的度数为( )
A. 2B. 45°+
C. 90°-D. 180°-3 -
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查看答案和解析>>【题目】如图,旗杆AB的顶端B在夕阳的余辉下落在一个斜坡上的点D处,某校数学课外兴趣小组的同学正在测量旗杆的高度,在旗杆的底部A处测得点D的仰角为15°,AC=10米,又测得∠BDA=45°.已知斜坡CD的坡度为i=1:
,求旗杆AB的高度(
,结果精确到个位).
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查看答案和解析>>【题目】(3分)以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a,b互相平行的是( )

A. 如图1,展开后测得∠1=∠2
B. 如图2,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4
C. 如图3,测得∠1=∠2
D. 如图4,展开后再沿CD折叠,两条折痕的交点为O,测得OA=OB,OC=OD
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