【题目】利用我们学过的知识,可以导出下面这个形式优美的等式:
a2+b2+c2-ab-bc-ac=
[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2],
该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美.
(1)请你检验这个等式的正确性;
(2)若a=2 016,b=2 017,c=2 018,你能很快求出a2+b2+c2-ab-bc-ac的值吗?
参考答案:
【答案】(1)详见解析;(2)3.
【解析】试题分析:(1)已知等式右边利用完全平方公式化简,整理即可作出验证;
(2)把a,b,c的值代入已知等式右边,求出值即为所求式子的值.
解:(1)等式右边=
(a2-2ab+b2+b2-2bc+c2+a2-2ac+c2)
=
(2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac)
=a2+b2+c2-ab-bc-ac=等式左边,所以等式是成立的.
(2)原式=
[(2 016-2 017)2+(2 017-2 018)2+(2 018-2 016)2]=3.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知在△ABP中,C是BP边上一点,∠PAC=∠PBA,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,且交BP于点E.(1)求证:PA是⊙O的切线;
(2)过点C作CF⊥AD,垂足为点F,延长CF交AB于点G,若AG·AB=12,求AC的长;(3)在满足(2)的条件下,若AF∶FD=1∶2,GF=1,求⊙O的半径及sin∠ACE的值.

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查看答案和解析>>【题目】对于实数a,我们规定:用符号[
]表示不大于
的最大整数,称[
]为a的根整数,例如:[
]=3,[
]=3.(1)仿照以上方法计算:[
] = ;[
] = .(2)若[
]=1,写出满足题意的x的整数值 .如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次 [
]=3→[
]=1,这时候结果为1.(3)对100连续求根整数, 次之后结果为1.
(4)只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是 .
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查看答案和解析>>【题目】如图①,美丽的弦图,蕴含着四个全等的直角三角形.
(1)弦图中包含了一大,一小两个正方形,已知每个直角三角形较长的直角边为
,较短的直角边为
,斜边长为
,试利用图①验证勾股定理;(2)如图②,将这四个全等的直角三角形紧密地拼接,形成飞镖状,已知外围轮廓(实线)的周长为
,
,求该飞镖状图案的面积;(3)如图③,将八个全等的直角三角形紧密地拼接,记图中正方形
,正方形
,正方形
的面积分别为
,
,
,若
,则
=________.


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查看答案和解析>>【题目】探索:
(x-1)(x+1)=x2-1, (x-1)(x2+x+1)=x3-1,
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1, (x-1)(x4+x3+x2+x+1)=x5-1,
……
(1)试写出第五个等式;
(2)试求26+25+24+23+22+2+1的值;
(3)判断22 017+22 016+22 015+…+22+2+1的值的个位数字是几.
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查看答案和解析>>【题目】如图,直线CD与EF相交于点O,∠COE=60°,将一直角三角尺AOB的直角顶点与O重合,OA平分∠COE.

(1)求∠BOD的度数;
(2)将三角尺AOB以每秒3°的速度绕点O顺时针旋转,同时直线EF也以每秒9°的速度绕点O顺时针旋转,设运动时间为t秒(0≤t≤40).
①当t为何值时,直线EF平分∠AOB;
②若直线EF平分∠BOD,直接写出t的值.
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,一位篮球运动员在离篮圈水平距离为4m处跳起投篮,球沿一条抛物线运行,当球运行的水平距离为2.5m时,达到最大高度3.5m,然后准确落入篮框内.已知篮圈中心离地面距离为3.05m.
(1)建立如图所示的直角坐标系,求抛物线所对应的函数关系式;
(2)若该运动员身高1.8m,这次跳投时,球在他头顶上方0.25m处出手.问:球出手时,他跳离地面多高?

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