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【题目】学校为了了解七年级学生的跳绳情况，从七年级学生中随机抽查了
名学生进行
分钟跳绳测试，并对测试结果统计后绘制了如下不完整统计图表.
组别 | 次数 | 频数（人） | 百分比 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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合计 |
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请根据图表中的信息解答下列问题：
（1）填空：
_________，
__________，
__________；
（2）请补全频数分布直方图；
（3）若该校七年级共有学生
人，请你估计该校七年级学生跳绳次数在
范围的学生约有多少人？
参考答案：
【答案】(1) 
，
，
；(2)见解析;(3)272
【解析】
（1）先根据频数之和等于总数求得a，再根据频率=频数÷总数可得b、c的值；
（2）根据频数分布表可补全直方图；
（3）总人数乘以样本中第2、3组的频率之和可得．
（1）a=50-（5+16+18+1）=10，
则c=10÷50=0.2，b=16÷50=0.32，
故答案为： ，，；【注：
，
要写成百分数的形式】
（2）补全频数直方图如下：
（3）估计该校七年级学生跳绳次数在
范围的学生约有
（人
．
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查看答案和解析>>【题目】如图，P在等边△ABC内且∠APC＝120°，则
的最小值是（ ）
A.
B.
C.
D.
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查看答案和解析>>【题目】已知：如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，△ABC的外角平分线BD交⊙O于D，DE∥AC交CB的延长线于E．
（1）求证：DE是⊙O的切线；
（2）若∠A＝30°，求证：BD＝BC．
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查看答案和解析>>【题目】某水果店出售一种水果，每只定价20元时，每周可卖出300只．试销发现：
①每只水果每降价1元，每周可多卖出25只；
②每只水果每涨价1元，每周将少卖出10只；
③水果定价不能低于18元．
我们知道，销售收入=销售单价×销售量，设降价出售时的销售收入为y1元，涨价出售时的销售收入为y2元，水果的定价为x元/只．
根据以上信息，回答下列问题：
（1）请直接写出y1、y2与x的函数关系式，并写出x的取值范围；
y1= ；y2= ；
（2）你认为应当如何定价才能使一周的销售收入最多？请说明理由．
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查看答案和解析>>【题目】某学校开展了“好读书、读好书”的课外阅读活动，为了解同学们的读书情况，从全校随机抽取了
名学生，并统计它们平均每天的课外阅读时间（单位：
），然后利用所得数据绘制成如下不完整的统计图表.课外阅读时间频数分布表
课外阅读时间
频数
百分比
合计
请根据图表中提供的信息回答下列问题：
（1）填空：
__________，
__________；（2）将频数分布直方图补充完整；
（3）若全校有
名学生，估计该校有多少名学生平均每天的课外阅读时间不少于
？ -
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查看答案和解析>>【题目】某公司有A、B两种型号的客车，它们的载客量、每天的租金如表所示：
A型号客车
B型号客车
载客量(人/辆)
45
30
租金(元/辆)
600
450
已知某中学计划租用A、B两种型号的客车共10辆，同时送七年级师生到沙家参加社会实践活动，已知该中学租车的总费用不超过5600元．
(1)求最多能租用多少辆A型号客车？
(2)若七年级的师生共有380人，请写出所有可能的租车方案．
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查看答案和解析>>【题目】如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠A＝90°，AD＝18cm，BC＝30cm．点E从点D出发，以1cm/s的速度向点A运动：点F从点C同时出发，以2cm/s的速度向点B运动，规定其中一个动点到达端点时，另一个动点也随之停止运动．设运动的时间为t秒，M为BC上一点且CM＝13cm，t＝_____s秒时，以D、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形．
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