【题目】如图1,已知A、O、B三点在同一直线上,射线OD、OE分别平分∠AOC、∠BOC
(1)求∠DOE的度数;
(2)如图2,在∠AOD内引一条射线OF,使∠COF=
,其他不变,设∠DOF=
)
①求∠AOF的度数(用含
的代数式表示).
②若∠BOD是∠AOF的2倍,求∠DOF的度数.
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参考答案:
【答案】(1) ∠DOE=
(2) ∠AOF=
;(3)![]()
【解析】
(1)根据角平分线的性质解答即可;(2)①根据互余解答即可;②根据∠BOD是∠AOF的2倍,列方程可得α的值.
(1)∵点A,O,B在同一条直线上,
∴∠AOC+∠BOC=180°,
∵射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC,
∴∠COD=
∠AOC,∠COE=
∠BOC,
∴∠COD+∠COE=
(∠AOC+∠BOC)=90°,
∴∠DOE=90°;
(2)①∵OC⊥OF,
∴∠COF=90°,
∵∠DOF=αo,
∴∠COD=90°-α°,
∵∠AOD=∠COD,
∴∠AOF=∠AOD-∠DOF=90°-α°-α°=(90-2α)°,
②∵∠BOD是∠AOF的2倍,
∴180°-(90-α)°=2(90-2α)°,
α=18°,
即∠DOF=18°.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知四边形ABCD是平行四边形,则下列结论中不正确的是( )

A. 当AB=BC时,四边形ABCD是菱形
B. 当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形
C. 当∠ABC=90°时,四边形ABCD是矩形
D. 当AC=BD时,四边形ABCD是正方形
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查看答案和解析>>【题目】我们可以将任意三位数表示为
(其中a、b、c 分别表示百位上的数字,十位上的数字和个位上的数字,且a
0)显然,
= 100a+10b+c;我们把形如
和
的两个三位数称为一对“姊妹数”(其中x、y、z是三个连续的自然数)如:123和321是一对“姊妹数”,789和987是一对“姊妹数”.(1)一对“姊妹数”的和为1110,求这对“姊妹数”.
(2)如果用x表示百位数字,试说明:任意一对“姊妹数”的和能被37整除.
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙、并三位同学参加数学综合素质测试
各项成绩如下
单位:分
同学
成绩
数与代数
图形与几何
统计与概率
综合与实践
甲
90
93
89
90
乙
94
92
94
86
丙
92
91
90
88
甲、乙、丙三位同学成绩的中位数分别为______;
如果数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践的成绩按3:3:2:2计算,分别计算甲、乙、丙三位同学的数学综合素质测试成绩,从成绩看,应推荐谁参加更高级别的比赛? -
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查看答案和解析>>【题目】如图1,在矩形纸片ABCD中,AB=3cm,AD=5cm,折叠纸片使B点落在边AD上的E处,折痕为PQ,过点E作EF∥AB交PQ于F,连接BF.
(1)求证:四边形BFEP为菱形;
(2)当点E在AD边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动;
①当点Q与点C重合时(如图2),求菱形BFEP的边长;
②若限定P、Q分别在边BA、BC上移动,求出点E在边AD上移动的最大距离.

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查看答案和解析>>【题目】已知数轴上三点M,O,N对应的数分别为-1,0,3,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x.

(1)MN的长为 ;
(2)如果点P到点M、点N的距离相等,那么x的值是 ;
(3)数轴上是否存在点P,使点P到点M、点N的距离之和是8?若存在,直接写出x的值;若不存在,请说明理由.
(4)如果点P以每分钟1个单位长度的速度从点O向左运动,同时点M和点N分别以每分钟2个单位长度和每分钟3个单位长度的速度也向左运动.设t分钟时点P到点M、点N的距离相等,求t的值.
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查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC中,分别延长△ABC的边AB、AC到D、E,∠CBD与∠BCE的平分线相交于点P,爱动脑筋的小明在写作业的时发现如下规律:
(1)若∠A=60°,则∠P= °;
(2)若∠A=40°,则∠P= °;
(3)若∠A=100°,则∠P= °;
(4)请你用数学表达式归纳∠A与∠P的关系 .

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