【题目】实验探究:
(1)如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想∠MBN的度数是多少,并证明你的结论.
(2)将图1中的三角形纸片BMN剪下,如图2,折叠该纸片,探究MN与BM的数量关系,写出折叠方案,并结合方案证明你的结论.


参考答案:

【答案】
(1)解:猜想:∠MBN=30°.

理由:如图1中,连接AN,∵直线EF是AB的垂直平分线,

∴NA=NB,

由折叠可知,BN=AB,

∴AB=BN=AN,

∴△ABN是等边三角形,

∴∠ABN=60°,

∴NBM=∠ABM= ∠ABN=30°.


(2)解:结论:MN= BM.

折纸方案:如图2中,折叠△BMN,使得点N落在BM上O处,折痕为MP,连接OP.

理由:由折叠可知△MOP≌△MNP,

∴MN=OM,∠OMP=∠NMP= ∠OMN=30°=∠B,

∠MOP=∠MNP=90°,

∴∠BOP=∠MOP=90°,

∵OP=OP,

∴△MOP≌△BOP,

∴MO=BO= BM,

∴MN= BM.


【解析】(1)猜想:∠MBN=30°.只要证明△ABN是等边三角形即可;(2)结论:MN= BM.折纸方案:如图,折叠△BMN,使得点N落在BM上O处,折痕为MP,连接OP.由折叠可知△MOP≌△MNP,只要证明△MOP≌△BOP,即可推出MO=BO= BM;

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