【题目】准备10张小卡片,上面分别写上数1到10,然后将卡片放在一起,每次随意抽出一张,然后放回洗匀再抽.
(1)将试验结果填入下表:
试验次数 | 0 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 | 160 |
出现3的倍数的频数 | ||||||||
出现3的倍数的频率 |
(2)从上面的图表中可以发现出现了3的倍数的频率有何特点?
(3)这十张卡片的10个数中,共有________张卡片上的数是3的倍数,占整个卡片张数的__________,你能据此对上述发现作些解释吗?
参考答案:
【答案】(1)因为每个人试验都是随机的,所以只要是自己动手试验的数据都可.
(2)出现3的倍数的频率逐渐稳定于30%左右.
(3)3,
.出现3的倍数的机会是
,当试验次数很大时,出现3的倍数的频率非常接近
.
【解析】(1)根据自己试验的实际情况填写;
(2)根据试验数据可以发现,随着试验次数的增加,出现3的倍数的频率逐渐稳定在了30%左右;
(3)从1到10这10个数据中,是3的倍数的有:3,6,9共3个,占10张卡片的
;说明这个试验中,出现3的倍数的机会是
,对比(2)中的结论我们发现随着试验次数的增加,3的倍数出现的频率非常接近
.
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查看答案和解析>>【题目】一个正多边形的内角和是1440°,则它的每个外角的度数是( )
A. 30° B. 36° C. 45° D. 60°
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查看答案和解析>>【题目】作为世界文化遗产的长城,其总长大约为6700000m.将6700000用科学记数法表示为( )
A.6.7×105
B.6.7×106
C.0.67×107
D.67×108 -
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查看答案和解析>>【题目】试验题:请某班所有同学拿出课前准备好的一元硬币,各抛100次,填写下表,并回答问题.
抛掷次数
40
60
80
100
出现正面的频数
出现正面的频率
(1)同桌的两同学比较一下试验的结果.对应的各阶段的频率相同吗?如果不同,把对应的各 阶段(指试验次数相同时)的频率差分别计算出来,观察频率差的绝对值与试验次数的增加之间有何关系;
(2)计算全班同学做此试验出现正面的频率,并将这个频率与每个人单独试验的频率进行比较,你认为哪个频率更趋于稳定?
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查看答案和解析>>【题目】若从长度分别为2 cm、3 cm、4 cm、6 cm的四根木棒中,任意选取三根首尾顺次相连搭成三角形,则搭成的不同三角形共有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
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查看答案和解析>>【题目】对下列说法谈谈你的看法:
(1)小明同学参加学校射击比赛,能否取得好成绩受很多因素的影响.所以在比赛前他的教练说他能获一等奖是没有道理的;
(2)天气预报说明天有雨,于是第二天一定下雨;
(3)班里分了一张参观根雕艺术展的门票,为了公平,班长让每个人来抽签决定.这样每个人抽得门票的概率都是50%.
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