【题目】计算题
(1)计算:6cos45°+(
)﹣1+(
﹣1.73)0+|5﹣3
|+42017×(﹣0.25)2017
(2)先化简,再求值:(
﹣a+1)÷
+
﹣a,并从﹣1,0,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.
参考答案:
【答案】
(1)解:6cos45°+(
)﹣1+(
﹣1.73)0+|5﹣3
|+42017×(﹣0.25)2017
=6×
+3+1+5﹣3
+42017×(﹣
)2017
= ![]()
=8;
(2)解:(
﹣a+1)÷
+
﹣a
= ![]()
= ![]()
= ![]()
= ![]()
=﹣a﹣1,
当a=0时,原式=﹣0﹣1=﹣1.
【解析】(1)根据特殊角的三角函数值、负整数指数幂、零指数幂、绝对值、幂的乘方可以解答本题;(2)根据分式的加减法和除法可以化简题目中的式子,然后在﹣1,0,2中选一个使得原分式有意义的值代入即可解答本题.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用零指数幂法则和整数指数幂的运算性质的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握零次幂和负整数指数幂的意义: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p为正整数);aman=am+n(m、n是正整数);(am)n=amn(m、n是正整数);(ab)n=anbn(n是正整数);am/an=am-n(a不等于0,m、n为正整数);(a/b)n=an/bn(n为正整数).
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查看答案和解析>>【题目】如图,一次函数y=kx+b的图象与坐标轴分别交于A、B两点,与反比例函数y=
的图象在第一象限的交点为C,CD⊥x轴,垂足为D,若OB=3,OD=6,△AOB的面积为3. 
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)直接写出当x>0时,kx+b﹣
<0的解集. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过点D作⊙O的切线DE,交AC于点E,AC的反向延长线交⊙O于点F.

(1)求证:DE⊥AC;
(2)若DE+EA=8,⊙O的半径为10,求AF的长度. -
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查看答案和解析>>【题目】为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,东营市某中学利用周末时间开展了“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动(每人只参加一个活动),九年级某班全班同学都参加了志愿服务,班长为了解志愿服务的情况,收集整理数据后,绘制以下不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

(1)求该班的人数;
(2)请把折线统计图补充完整;
(3)求扇形统计图中,网络文明部分对应的圆心角的度数;
(4)小明和小丽参加了志愿服务活动,请用树状图或列表法求出他们参加同一服务活动的概率. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,将平行四边形ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点A'处.若∠1=∠2=50°,则∠A'为 .

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查看答案和解析>>【题目】校园广播主持人培训班开展比赛活动,分为 A、B、C、D四个等级,对应的成绩分别是9分、8分、7分、6分,根据如图不完整的统计图解答下列问题:

(1)补全下面两个统计图(不写过程);
(2)求该班学生比赛的平均成绩;
(3)现准备从等级A的4人(两男两女)中随机抽取两名主持人,请利用列表或画树状图的方法,求恰好抽到一男一女学生的概率? -
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查看答案和解析>>【题目】在△ABC中,M是AC边上的一点,连接BM.将△ABC沿AC翻折,使点B落在点D处,当DM∥AB时,求证:四边形ABMD是菱形.

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