【题目】如图,在四边形ABCD中,ADBC,E是AB 的中点,连接DE并延长交CB 的延长线于点F,点G在BC边上,且GDF ADF .
(1)求证:ADE ≌ BFE ;
(2)连接EG ,判断EG 与DF 的位置关系,并说明理由;
(3)若CDF 90,DF 4,CD 3 , CF 5 ,求RtCDF的三条角平分线的交点O 到边CF的距离.
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参考答案:
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)1.
【解析】
(1)由AD与BC平行,利用两直线平行内错角相等,得到一对角相等,再由一对对顶角相等及E为AB中点得到一对边相等,利用AAS即可得出△ADE≌△BFE;
(2)∠GDF=∠ADE,以及(1)得出的∠ADE=∠BFE,等量代换得到∠GDF=∠BFE,利用等角对等边得到GF=GD,即三角形GDF为等腰三角形,再由(1)得到DE=FE,即GE为底边上的中线,利用三线合一即可得到GE与DF垂直.
(3)根据直角三角形的内切圆的半径解答即可.
(1)证明:∵AD∥BC,∴∠ADE=∠BFE,
∵E为AB的中点,∴AE=BE,
在△ADE和△BFE中,
,
∴△ADE≌△BFE(AAS);
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(2)EG与DF的位置关系是EG垂直平分DF,
理由为:连接EG,
∵∠GDF=∠ADE,∠ADE=∠BFE,
∴∠GDF=∠BFE,
由(1)△ADE≌△BFE得:DE=FE,即GE为DF上的中线,
∴GE垂直平分DF.
(3)∵Rt△CDF的三条角平分线的交点O到边CF的距离即是△CDF的内切圆的半径,
∵∠CDF=90°,DF=4,CD=3,CF=5,
设△CDF的内切圆半径为r,
∵在Rt△CDF中,∠CDF=90°,DF=4,CD=3,CF=5,
∴S△CDF=
DCDF=
r(DF+DC+CF),
∴r=
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=1.
即Rt△CDF的三条角平分线的交点O到边CF的距离是1.
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查看答案和解析>>【题目】某校九年级(1)班部分学生接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,收集整理数据后,老师将减压方式分为五类,并绘制了如图①②两幅不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题.
(1)九年级(1)班接受调查的学生共有多少名?
(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中的“体育活动C”所对应的圆心角度数.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标都在格点上,且△A1B1C1与△ABC关于原点O成中心对称,C点坐标为(-2,1)。
(1)请直接写出A1的坐标 ;并画出△A1B1C1.
(2)P(a,b)是△ABC的AC边上一点,将△ABC平移后点P的对称点P'(a+2,b﹣6),请画出平移后的△A2B2C2.
(3)若△A1B1C1和△A2B2C2关于某一点成中心对称,则对称中心的坐标为 .

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查看答案和解析>>【题目】用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成。硬纸板以如图两种方式裁剪(裁剪后边角料不再利用)
A方法:剪6个侧面; B方法:剪4个侧面和5个底面。

现有19张硬纸板,裁剪时
张用A方法,其余用B方法。(1)用
的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数;(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?
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查看答案和解析>>【题目】“十一”黄金周期间,某风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)(单位:万人),其中9月30日的游客人数为2万:

(1)请问10月2日的游客人数为多少?
(2)请判断7天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?
(3)求这一次黄金周期间该风景区游客总人数.(假设每天游客都不重复)
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查看答案和解析>>【题目】如图1,在锐角△ABC中,∠ABC=45°,高线AD、BE相交于点F.
(1)判断BF与AC的数量关系并说明理由;
(2)如图2,将△ACD沿线段AD对折,点C落在BD上的点M,AM与BE相交于点N,当DE∥AM时,判断NE与AC的数量关系并说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】计算:
(1)(﹣3)+40+(﹣32)+(﹣8)
(2)12﹣(﹣18)+(﹣7)
(3)(+3
)﹣(﹣5
)+(﹣2
)﹣(﹣32
)(4)81.26﹣293.8+8.74+111
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