【题目】(1)观察与归纳:在如图1所示的平面直角坐标系中,直线l与y轴平行,点M与点N 是直线l上的两点(点M在点N的上方).
①亮亮发现:若点M坐标为(2,3),点N坐标为(2,﹣4),则MN的长度为_____; ②亮亮经过多次取l上的两点后,他归纳出这样的结论:若点M坐标为(t,m),点N坐标为(t,n),当m>n时,MN的长度可表示为______;
(2)如图2,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A在第一象限,
OAB=90
,OA=AB,点C在第四象限,B点的坐标为(6,0),且OC=5.点P是线段OB上的一个动点(点P不与点0、B重合),过点P作与y轴平行的直线l,设点P横坐标为t.
①已知当t=4时,直线l恰好经过点C,求点A、C两点的坐标;
②在①的条件下,直线l上有一点M,当MB=
OC时,直接写出满足条件的点M坐标;
③如图3延长线段BA交y轴于点D将线段BD顺时针旋转60
,D点的对应点为点E,是否存 在x轴上的点Q,使得QD+QE的值最小,若存在请求出点Q的坐标,并求出
OQD的度数; 若不存在,请说明理由.
![]()
参考答案:
【答案】 (1)7 m-n;(2)①A(3,3), C(4,-3),②M(4,
)或(4,-
); ③存在,Q(
,0),
OQD=600
【解析】试题分析:(1)直线l与y轴平行,M(x1,y1),N(x2,y2),M、N两点横坐标相等,再根据AB的长度为|y1﹣y2|即可求得,
(2) ①过A点作AE
OB于点E,由直角三角形三边关系得出点A、C的坐标;②直接得出即可;③连接QD、BF,构造直角三角形和解直角三角形
试题解析:(1)① 7 ② m-n
(2)如图2. ①过A点作AE
OB于点E,
![]()
OAB=900,OA=AB ,B(6,0),AE
OB
∴OE=AE=BE=
OB=3,
AOB=
AOB= 450,A(3,3).
在Rt
OPC中,OC=5,OP=4,得PC=3,
∴C(4,-3)
②M(4,
)或(4,-
)
③如图3.设D点关于x轴的对称点为点F,连接EF交x轴于点Q,
![]()
连接QD、BF,则
DBO=
FBO=
BDO=
BFO= 450,BD=BF,
OD=OB=6,
DBF=900.
DBE=600,BD=BE,
DBF=900,
∴
FBE=1500,BE=BF,
BFE=150,
QFO=300,
由对称可知:
QFO=
QDO=300,得
OQD=600.
设OQ=x,则DQ=2x
在Rt
ODQ中,
![]()
∴![]()
∴x=![]()
∴ Q(
,0)
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图1,直线
交
轴于点A,交
轴于点C(0,4).抛物线
经过点A,交
轴于点B(0,-2).点P为抛物线上一个动点,经过点P作
轴的垂线PD,过点B作BD⊥PD于点D,连接PB,设点P的横坐标为
.(1)求抛物线的解析式;
(2)当△BDP为等腰直角三角形时,求线段PD的长;
(3)如图2,将△BDP绕点B逆时针旋转,得到△BD′P′,且旋转角∠PBP′=∠OAC,当点P的对应点P′落在坐标轴上时,请直接写出点P的坐标.



-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,D为AB上一点,△ACE≌△BCD,AD2+DB2=DE2,试判断△ABC的形状,并说明理由.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】甲、乙两车沿相同路线以各自的速度从A地去往B地,如图表示其行驶过程中路程y(千米)随时间t(小时)的变化图象,下列说法:

①乙车比甲车先出发2小时;
②乙车速度为40千米/时;
③A、B两地相距200千米;
④甲车出发80分钟追上乙车.
其中正确的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】若等腰三角形有两条边的长度为2和5,则此等腰三角形的周长为( )
A. 9 B. 12 C. 9或12 D. 10
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】用代数式表示“a的3倍与b的平方的差”,正确的是( )
A. (3a﹣b)2 B. 3(a﹣b)2 C. (a﹣3b)2 D. 3a﹣b2
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】用正负数表示气温的变化量时,规定上升为正,下降为负,登山队攀登一座山峰,每登高1km气温的变化量为﹣6℃,则攀登高3km后,气温的变化量为_____℃.
相关试题