【题目】小明为了了解本班全体同学在阅读方面的情况,采取全面调查的方法,从喜欢阅读“科普常识、小说、漫画、营养美食”等四类图书中调查了全班学生的阅读情况(要求每位学生只能选择一种自己喜欢阅读的图书类型)根据调查的结果绘制了下面两幅不完整的统计图. ![]()
请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)该班喜欢阅读科普常识的同学有人,该班的学生人数有人;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,表示“漫画”类所对圆心角是度,喜欢阅读“营养美食”类图书的人数占全班人数的百分比为 .
参考答案:
【答案】
(1)16;40
(2)解:喜欢漫画的有:40﹣4﹣12﹣16=8(人),
如图:
![]()
(3)72;10%
【解析】解:解:(1)由条形图可知阅读科普常识的同学有16人,
∵喜欢阅读小说的有12人,占30%,
∴该班的学生人数为:12÷30%=40(人),
所以答案是:16,40;(2)喜欢漫画的有:40﹣4﹣12﹣16=8(人),
如图:
;(3)在扇形统计图中,表示“漫画”类所对圆心角是
×360°=72°,
喜欢阅读“营养美食”类图书的人数占全班人数的百分比:4÷40=10%;
所以答案是:72,10%;
【考点精析】解答此题的关键在于理解全面调查与抽样调查的相关知识,掌握全面调查收集到的数据全面、准确,但一般花费多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查;抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程度,以及对扇形统计图的理解,了解能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每个项目的具体数目以及事物的变化情况.
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A.7.0637×104B.7.0637×105
C.7.0637×103D.0.70637×105
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查看答案和解析>>【题目】下列方程中是一元一次方程的是( )
A.2x-1
B.3x+1=5
C.x2﹣3x=1
D.2x﹣3y=﹣2 -
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两运动员的射击成绩(靶心为10环)统计如下表(不完全):
次数
运动员 环数
1
2
3
4
5
甲
10
8
9
10
8
乙
10
9
9
a
b
某同学计算出了甲的成绩平均数是9,方差是
,请作答:(1)在图中用折线统计图将甲运动员的成绩表示出来;
(2)若甲、乙的射击成绩平均数都一样,则
;(3)在(2)的条件下,当甲比乙的成绩较稳定时,请列举出
的所有可能取值,并说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,把矩形沿直线AC折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE.

(1)求证:△DEC≌△EDA;
(2)求DF的值.
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