【题目】为方便市民通行,某广场计划对坡角为30°,坡长为60米的斜坡AB进行改造,在斜坡中点D处挖去部分坡体(阴影表示),修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE.![]()
(1)若修建的斜坡BE的坡角为36°,则平台DE的长约为多少米?
(2)在距离坡角A点27米远的G处是商场主楼,小明在D点测得主楼顶部H 的仰角为30°,那么主楼GH高约为多少米?(结果取整数,参考数据:sin36°=0.6,cos36°=0.8,tan36°=0.7,
=1.7)
参考答案:
【答案】
(1)解:∵修建的斜坡BE的坡角(即∠BEF)为36°,
∴∠BEF=36°,
∵∠DAC=∠BDF=30°,AD=BD=30,
∴BF=
BD=15,DF=15
≈25.98,
EF=
=
≈21.43
故:DE=DF﹣EF=4(米)
(2)解:过点D作DP⊥AC,垂足为P.
![]()
在Rt△DPA中,DP=
AD=
×30=15,
PA=ADcos30°=
×30=15
,
在矩形DPGM中,MG=DP=15,DM=PG=15
+27,
在Rt△DMH中,
HM=DMtan30°=
×(15
+27)=15+9
,
GH=HM+MG=15+15+9
≈45米.
答:建筑物GH高约为45米.
【解析】(1)根据题意,易证得∠DAC=∠BDF,AD=BD,在Rt△BDF中,利用解直角三角形求出BF、DF的长,然后在Rt△BEF中,再求出EF的长,即可得出答案。
(2)过点D作DP⊥AC,垂足为P.在Rt△DPA中,求出DP、PA的长,从而求得DM的长,再在Rt△DMH中,利用解直角三角形求出HM的长。进而求出建筑物GH高。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,点 A(0,4)在 y 轴上,点 B(b,0)是 x 轴上一动点,且 4< b <4,△ABC 是以 AB 为直角边,B 为直角顶点的等腰直角三角形.
(1)求点 C 的坐标(用含 b 的式子表示);
(2)以 x 轴为对称轴,作点 C 的对称点 C 连接 BC、AC,请把图形补充完整,并求出△ABC的面积(用含 b 的式子表示);
(3)点 B 在运动过程中, OAC 的度数是否发生变化,若变化请说明理由;若不变化,请直接 写出 OAC 的度数.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】阅读下面材料:
小明遇到这样一个问题:如图 1,在四边形 ABCD 中,E 是 BC 的中点,AE 是∠BAD 的平分线,AB∥DC,求证:AD=AB+DC. 小明发现以下两种方法:
方法 1:如图 2,延长 AE、DC 交于点 F;
方法 2:如图 3,在 AD 上取一点 G 使 AG=AB,连接 EG、CG.
(1)根据阅读材料,任选一种方法,证明:AD=AB+DC; 用学过的知识或参考小明的方法,解决下面的问题:
(2)如图 4,在四边形 ABCD 中,AE 是∠BAD 的平分线,E 是 BC 的中点,∠BAD=60°,∠ABC=180°-
∠BCD,求证:CD=CE.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为______,图①中
的值为_____;(2)本次调查获取的样本数据的众数为______,中位数为________;
(3)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买35号运动鞋多少双?

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在四边形 ABCD 中,BC=CD,连接 AC、BD,∠ADB=90°.
(1)如图 1,若 AD=BD=BC,过点 D 作 DF⊥AB 于点 F,交 AC 于点 E:
①求∠DAC;
②猜想 AE、DE、CE 的数量关系,并证明你的猜想;
(2)如图 2,若 AC=BD,求∠DAC 的度数.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系
中,我们把横 、纵坐标都是整数的点叫做整点.已知点A(0,4),点B是
轴正半轴上的整点,记△AOB内部(不包括边界)的整点个数为m.当m=3时,点B的横坐标的所有可能值是 ▲ ;当点B的横坐标为4n(n为正整数)时,m= (用含n的代数式表示.)
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图①,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,CD.
(1)求点C,D的坐标及S四边形ABDC.
(2)在y轴上是否存在一点Q,连接QA,QB,使S△QAB=S四边形ABDC?若存在这样一点,求出点Q的坐标;若不存在,试说明理由.
(3)如图②,点P是线段BD上的一个动点,连接PC,PO,当点P在BD上移动时(不与B,D重合),给出下列结论:①
的值不变,②
的值不变,其中有且只有一个是正确的,请你找出这个结论并求其值.
相关试题